盐中初二语文期末考试试卷及答案

盐城市初级中学2016—2017学年度第一学期期末考试 初二年级语文试题（2017.1） （卷面总分：100分 考试时间：120分钟） 语言积累与运用（34分） 1.古诗文名句默写（10分） （1） ，家书抵万金。（杜甫 《春望》） 我自横刀向天笑， 。（谭嗣同 《狱中题壁》） ，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》） 人生自古谁无死， 。（文天祥 《过零丁洋》） 角声满天秋色里， 。（李贺 《雁门太守行》） 不畏浮云遮望眼， 。（王安石 《登飞来峰》） 龚自珍的《己亥杂诗》中，歌颂奉献精神的句子是：“ ， 。” 王勃的《送杜少府之任蜀川》中表明真正的友谊能经受住时空的考验的名句是：“ ， 。” 阅读下面这段文字，并按要求答题。（6分） 北大燕园的一条幽径上有一株紫藤萝。每到春天，行人从下面走过，便有一股幽香蓦地闯入鼻官。往上看，临空的虬干上花叶在风中摇yè。紫藤萝绽出的成串的花朵炫丽无比，仿佛在咧嘴大笑，逗得蜂闹蝶舞。人们总是流连花下，无xiá顾及他原本是要干什么的了。 根据拼音写汉字：（2分） 摇yè 无xiá顾及 给加点字注音：（2分） 蓦地 绽出 文中有两个错别字，请找出并改正。（2分） 改为 改为 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） 这位摄影师善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣。 我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。 一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以作出成绩的。 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） 这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷等。 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？ 在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。 依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（ ）（2分） 山水是自然最生动、最完美的体现。 ①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。  ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者； ③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 ①②③④ B．①③②④ C．②④③① D．③①④② 名著阅读。（8分） 青春终于胜利了，这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。 （1）文中说这是他第四次死里逃生，这一次保尔是战胜了 和 。（病名）（2分） （2）划线句的景物描写在文中有何作用？（2分） （3）结合短文内容，分析保尔人物形象。（4分） 阅读以下材料，按要求答题。（4分） 材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德、法等国都设有国家阅读基金，通常有国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。 材料二：目前，盐城各中小学正在努力建设“书香校园”，通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生的人文素养。 （1）用一句话概括“材料一”的主要内容。（2分） 曹文轩，儿童文学家，1954年生于盐城。 2016年4月，他获得“国际安徒生奖。他受邀来我校作“校园人文行”报告会。与大师面对面，请你围绕“读书”主题，设计两个问题，采访曹文轩。（2分） 问题一： 问题二： 二、综合阅读。（36分） （一）阅读下面的古诗，完成8、9两题。（6分） 野 步 （宋）周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 （3分）请描绘“麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙”的画面。 （3分）结合具体诗句分析诗歌流露的情感。 （二）比较阅读下面两段文言短文，完成10—14题。（14分） 【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 ——钱泳《治水必躬亲》 【乙】刘羽冲尝得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角①，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”如是日⑤千百遍，惟此六字。不久发病死。天下事皆然，国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。 （选自《阅微草堂笔记》 ） 【注释】①角：较量。②列说：游说。③干：求见。④洫（xù）：田间水道。⑤日：每天。 10．解释加点的字。（4分） 必得躬历山川____________ 布袍缓带_______________ 尝得古兵书______________ 国医不泥古方___________ 11．请用“／”给下列句子划两处停顿。（2分） 而 随 官 人 役 亦 未 尝 横 索 一 钱 12．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）必如是而后事可举也。 译文： （2）如是日千百遍，惟此六字。译文： 13．请选出加点字解释不同的一项（ ）（2分） A．是以必得躬历山川 / 以其境过清 B．天下事皆然 / 欣然起行 C．往来于荒村野水 / 使试于一村 D．舌一吐而二虫尽为所吞 / 几为所擒 从甲、乙两文中你可以获得的共同启示是什么？（2分） （三）阅读选文，回答15—18题。（16分） 舌尖上的思念 ①做了一个离奇的梦,没有前奏,没有后续,就那么一个片断,如突降的阵雨,啪啪啦啦掉下来，你才惊讶地仰头看,天却放晴了,太阳明晃晃的。让你有一刻的恍惚,不知何地何时。 ②我就是这样突遇到这个梦的：蕃瓜（南瓜）地，一眼望不到头的蕃瓜地。花开得硕大，艳黄。我路过，那应是一个村庄，我熟悉，又陌生着。我被大片的蕃瓜花牵引，我走进蕃瓜地，看到花里面，躺着蕃瓜，胖娃娃似的。我欢喜地摘一个下来，捧在手上，心却慌慌地往四周看。心一慌，我醒了。后来我想，我那行为是偷，在梦里，我偷了人家一个大蕃瓜。 ③离开故土好些年了，我想念过故土的许多瓜果蔬菜，独独没有念过蕃瓜。蕃瓜于我，却是熟稔到骨子里的。夏天的乡下，哪家房前屋后，不是缠缠绕绕开许多的蕃瓜花啊，谦卑的，素着一张脸。鸡也可啄两口，羊也可啃两下，没有谁去在意的。 ④祖母不错过房前屋后的每一块空地，她种蕃瓜。蕃瓜花开的时节，草堆上卧着的，沟垄里趴着的，便都是蕃瓜花了。花开不息，大朵的。仿佛那儿有只魔术的袋子，里面装满花，一掏一大把，掏不尽。 ⑤花多，蕃瓜便多。是吃不完的，顿顿主食都是它，蕃瓜粥，番瓜饭，番瓜面条，蕃瓜饼……蕃瓜煮熟，软塌塌的红艳。我们在碗里那软塌塌的红艳里，拨拉为数不多的米粒和面条。那个时候的愿望是，什么时候能吃上一碗不掺杂蕃瓜的白米饭，该多好啊。 ⑥却对蕃瓜有过幻想。那时姐姐念的小学课文里，有篇《南瓜生蛋的秘密》，说是老百姓爱解放军的故事，在解放军买的南瓜里，藏了他们积攒的鸡蛋。炊事员回去用刀一切，呀，滚出一案板的鸡蛋来。我们一群孩子就突发奇想，是不是有好心的人，也在我们的蕃瓜里，藏了鸡蛋？或者藏了别的我们渴望的东西，譬如姐姐渴望的蜡笔，我渴望的红绸带。某天，我们敌不过这样的奇想，把房前屋后所有的大蕃瓜，统统剖了膛。祖母拎起笤帚追着打，祖母痛心疾首地跺脚：“你们这些败家子，糟蹋了蕃瓜，你们吃什么？” ⑦那年的蕃瓜并没有因我们的剖膛而减少，我们还是顿顿吃它，一直吃到秋露降了。某天路过草堆跟前，那枯了的蕃瓜藤上，竟还趴着两只大蕃瓜，憨厚的孩子似的，不离不弃地守着自己的家。那晚，我们家做蕃瓜饼吃了。祖母是感恩的，祖母边吃边说，多亏了这些蕃瓜，养活了多少张嘴呀。 ⑧一别经年，我没有再去想它，却在一个梦里，与它相逢。跟他说起我的蕃瓜梦。他肯定地说，你是想家了，想吃蕃瓜了。午饭时，桌上就有了一盘白砂糖蒸蕃瓜，是他特地从饭店叫回来的。他笑眯眯地说，吃吧，我一点一点吃下去，眼前有大片番瓜花在开，岁月的苦与甜，慢慢汇聚到我的舌尖上，在我的舌尖上相会。 全文叙述了和番瓜有关的哪几件事？请简要概括。（3分）