教科版（2021年）科学六年级上册第三单元工具与技术 单元练习（含答案）.doc

第三单元工具与技术 单元练习 -2021-2022学年科学六年级上册 教科版（2017） 一、选择题 1．把图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（       ）。
A．
B．
C．
2．下面工具利用了斜面 的原理的是（       ）。 A．小刀 B．订书机 C．旗杆 3．小王观察着螺丝钉上的螺纹，如图所示，螺丝钉的螺纹运用的是斜面原理，同样粗细的螺丝钉，螺纹越紧密。拧起来（       ）
A．越省力 B．既不省力也不费力 C．越费力 4．我们在制作地球海报收集资料时，下列不能作为资料的来源的是（       ）。 A．科幻电影 B．自己拍摄的照片 C．正规的网络资源 5．如图所示，保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是（       ）。
A．a处挂3个 B．b处挂3个 C．c处挂3个 二、填空题 6．信息传播的工具具有_______的作用。 7．对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进行______与______。 8．取核桃仁最合适的工具是_______，不但省时省力，而且果肉较为完整。 9．对在测试技术和工具时，需要建立______指标。 三、判断题 10．费力杠杆对人没有什么用处。( ) 11．斜面的高度一定时，斜面越长，它的坡度就越平缓。( ) 12．滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。( ) 13．羊角锤的外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 四、连线题 14．将下列要完成的工作与合适的工具用线连起来。 把电瓶车推上台阶                       羊角锤 拔出墙上的铁钉                           螺丝刀 撬动一块大石头                           长木板 取出木头中的螺丝刀                    长木棍 五、简答题 15．小明和小方在推磨，由于磨杆比较短，他们感觉非常吃力，怎样才能比较轻松呢？请你替他们想个办法吧！
你的方法：( ) 16．结合下面文字材料，谈谈你对工具与技术有了怎样的新看法。 【文字材料】 在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子：当文字成为信息交流的重要方式时，记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张，抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。 17．我国古代谚语中包含了好多科学道理，请用斜面的知识解释“磨刀不误砍柴工”。 六、实验题 小明组有4块高度分别为10cm、20cm、30cm、40cm的木块，该小组同学把一块长度为60cm的木板分别搭在这4个木块上，形成A、B、C、D四个斜面，分别用弹簧测力计沿着斜面将200克的物体拉到斜面顶端，得到如下数据： 斜面情况 A B C D 使用力的大小（N） 1N 1．15N 1．35N 1．5N 18．该小组在实验中，采用高度不同的木块是为了形成（