教科版科学六年级上册第四单元《能量》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.停电后,下列物品不能工作的是( )。
A.自行车
B.电脑
C.小汽车
2.用热水烫瘪了的乒乓球,一会儿乒乓球就恢复了原状。这是( )。
A.机械能转化成热能
B.热能转化成机械能
C.热能转化成光能
3.夏天到了,小科到便利店去买棒冰吃。他发现店里的冰柜上盖了“棉被”(如图),这样做的目的是( )。
A.棉被可以产生热量
B.棉被能够传递热量
C.棉被是热的不良导体,能够减缓外面的热量进入冰箱
4.( )不需要依靠空气、水等物质,即使在真空中也能进行。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
5.关于热的传递,下列( )说法是错误的。
A.在给水加热的过程中,热水会上升,冷水会下沉
B.太阳的热传递到地球上主要是依靠空气传递的
C.两个不同温度的物体挨在一起,热会从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等
二.填空题(共5题,共20分)
1.我们把两个相同的磁极称之为( ),把两个不相同的磁极称之为( )。
2.露和霜都是地面附近的( )遇冷凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成露的温度在( )。
3.衣服本身( )产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到( )的作用。
4.18世纪英国发明家( )制造出了用途广泛的蒸汽机,蒸汽机产生动力的原理是( )能转换为( )能。
5.( )是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.电话和电铃输出的都是声能。( )
2.夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下化得快。( )
3.用电池做磁偏转实验时,不能将电池长时间短路接通。( )
4.电、声音都是看不见、摸不着的,所以它们不是物质。 ( )
5.为节省实验材料,实验中被电磁铁吸过的大头针最好能重复使用。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。
五.简答题(共1题,共4分)
1.多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
六.综合题(共3题,共44分)
1.某小组同学研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关时,将线圈匝数为50匝和100匝的电磁铁,分别先后接入同一个电路中,重复实验后记录如下表。
实验次数
①
②
③
④
⑤
⑥
串联电池数量
1节
2节
3节
1节
2节
3节
线圈匝数
50匝
100匝
吸起大头针数量
10枚
25枚
40枚
20枚
50枚
80枚
(1)实验中该小组同学通过观察_________________来判断磁性强弱。
(2)通过比较实验①②③,改变的条件是_________________,我们发现_________________相同时,_________________的电磁铁磁性越强。
(3)通过比较①④、②⑤、③⑥,改变的条件是_________________,我们发现_________________相同时,_________________的电磁铁磁性越强。
(4)在实验过程中,该小组同学发现电池会发烫,这是因为电磁铁工作时电池将一部分的_________________能转化_________________能。
2.完成下面电能的来源和转换形式表
电能来源
具有的能量形式
输出的能量形式
火力发电
化学能
电能
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3.新年到了,爸爸送给小明一辆电动玩具车,小明在玩的过程中发现了一些现象。
1.新买的玩具车装上电池后就能飞快的行驶,玩具车消耗的能量是________。
2.他取下电池,拆开玩具车,发现里面有一个电动机,刚旋下来的铁质小螺丝被电动机吸引了,这是因为( )。
A.电动机里面有电磁铁 B.电动机里面有磁铁
C.电动机是铁做的 D.电动机的转子有铁芯
3.他想研究转子上的电磁铁,于是用导线和铁钉制作了一个(如图