家访计划

三年级班主任家访计划家访是让老师在切身感受学生的成长环境了解家长的文化素质家庭教育状况的基础上对学生进行全面认识分析理解真正实现一把钥匙开一把锁一勤家访架好主桥梁家访是沟通教师家长学生心灵的桥梁是三者共处一室促膝谈心拉近了彼此心理距离有利于交换意见也有助于达成共识商量解决问题的办法老师上门家访让学生感受到老师的关注和重视这对学生是个激励对家长也是个触动容易在教育形成合力产生良好的教育效果因此教师家访的重点要放在学生身上通过与家长谈话了解学生在家的学习社会交往情况以及在家庭做家务中的表现情况了解学生的兴趣爱好了解学生的性格特征窥探学生的内心世界二整体策化实施方案放假伊始初步制定家访实施方案做到有目的有计划地进行家访如果没有特殊情况则按计划进行本次家访我将会针对我们班的特殊学生展开例如王子轩周超才王世杰周豪王安然等学生希望通过家访能引起家长的重视使学生的生活学习态度有所改变三家访谈话要讲究方法家访在反映学生在学校的学习行为表现情况时不要一味地告状批评学生的种种不良行为或只提优点说好的方方面面却要以表扬为主从赞扬的角度切入话题对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出通过表扬别的学生