童话故事阅读推荐课
【课 型】阅读推荐课
【教学目标】
1.激发学生的阅读兴趣,带动学生阅读童话故事的热情。
2.通过提示语或者补充提示语带学生感悟人物的内心变化。
3.通过欣赏电影片段,引导学生走进想象的世界,体会童话的精妙。
【教学重点】
引导学生学会质疑,指导读童话故事的方法、技巧,激发阅读兴趣。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、以剧引读
播放电影《丑小鸭》片段:
大家知道这是哪一部电影中的片断吗?你们知道原著中是怎么描写这一场景的吗?
指名朗读“这是头一天的情形。后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹也对他生气起来。他们老是说:“你这个丑妖怪,希望猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说起来:“我希望你走远些!”鸭儿们啄他。小鸡打他,喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。 于是他飞过篱笆逃走了;灌木林里的小鸟一见到他,就惊慌地向空中飞去。“这是因为我太丑了!”小鸭想。于是他闭起眼睛,继续往前跑。他一口气跑到一块住着野鸭的沼泽地里。他在这儿躺了一整夜,因为他太累了,太丧气了。”
这是丹麦作家安徒生的《丑小鸭》节选。
二、了解作者及创作背景
1.作者介绍: