九年级化学教学质量抽测分析报告化学学科九年级化学是初中义务教育阶段最晚开设的一门学科是化学的入门阶段它的主要任务是培养学生的学科思想和科学素养从而建立起学习化学的兴趣为高中的学习打下基础命题意图1主要测试学生对初中化学基础知识基本技能的掌握情况考点均为初中化学核心知识和主干知识本试卷涉及的学科基础知识主要有仪器装置的认识气体的制取催化剂仪器的组装化学反应类型化学方程式的书写化学反应的有关计算等2体现学科内综合处处体现新课程理念和中考改革的要求第一题将初中阶段的两大气体氧气和二氧化碳的制取结合起来提升了学生对反应原理的认识集实验化学用语反应类型等考核于一题综合性强能力要求高3关注学生是否具备应有的化学观和价值观考查化学研究基本方法的掌握关注科学研究经历的思维过程第二题将化学问题抽象成为数学问题利用数学工具通过计算和推理杂质的处理解决化学问题的能力阅卷分析化学部分满分为30分总平均分为175分就各单位情况来看平均分最高为232分最低分为103分相差13分学生最高分为30分最低分为2分反映出的主要问题和典型错误主要有1基础知识有缺陷化学方程式的书写错误较多存在不配平化学式错误漏掉气体符号没有