提高教学质量的计划
四年级上册信息技术
“计算机的普及要从娃娃抓起," 为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技
能,我针对二三四年级学生的信息技术水平和综合实践能力,制定信息技术教学计划如下
一、 指导思想
信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随者我校各种条件
的具备,已作为必修课开设。
小学信息技术课程的任务是, 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或学所
信息技术基础知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段
的能力, 培养学生良好的信息素养, 形成学生良好的文化素质, 为他们适应信息社会的学习、
工作和生活打下必要的基础。
二、教师要求
教师要潜心拓研教材,努力提商业务水平,确实保证每个学生者能馈得信息技术,能
够练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常使用
开学后做好机房的维护工作,微机出现间题及时解决,确保信息技术教学顺利进行-
三、学情分析
通过上学期的学习,二年级的学生了解了电脑的一些基础知识,学会了开关机,并熟
练掌握打字软件: 金山打字通,对字伍、数字、以及汉字进行红习,本学期在学生练习好打
字的基础上,我则教他们画图软件:金山画王的学习,充分调动他们的想象力,让其综出五
彩班革的美好生活图。同时碌顾超前学习的学生, 拓展一些课外知识* 三年级则在上学期学
习给画知识的基础上,主要进行打字练习,纠正其坐姿及键位。同时讲解必要的上网知识,
扩展其知识面。四年级在上学期基础上继续讲解 word 文字处理软件,学会电子刊物的制作,
同时讲解有关因特网及网上浏览的知识,扩展学生的知识面,
四、提高教学质量措施
1、充分利用好每一节课,合理安排 16 节课时。继续钻研教材,努力提高课党教学水
平,向 4 分钟要效益
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