中考英语专题复习 定语从句 学案.doc

中考英语专题复习定语从句学案教学目标了解什么是定语从句及其作用掌握几个关系代词和关系副词熟练运用上述关系词教学重点考点难点关系词的辨析和选择一句子的成分主谓主谓宾主系表主谓双宾主谓宾补二句子种类简单句上述五种并列句简单句连词简单句复合句名词性从句定语从句即形容词性从句在句中作修饰状语从句三定语从句定义先行词被定语从句修饰的词分类限制性定语从句非限制性定语从句区别限制性定语从句非限制性定语从句逗号无有从句必不可少可有可无作用解释说明补充说明翻译的分开翻译关系词关系代词指人指物关系副词时间地点原因关系词在句中充当的成分主语宾语表语定语状语作主语作宾语当关系代词在句中作宾语时可省略作表语作定语作状语关系副词介词但不能用介词时间地点原因将上述例句变为介词的形式定语从句中只用的几种情况口诀不日赘两婿先行词由不定代词修饰先行词被修饰先行词为最高级或被最高级修饰人和物同为先行词为避免重复主句开头为时从句用引导或者在双重限定性定语从句中如果一个从句由引导时那么另一个从句由引导他是我曾经看到过跳得最高的学生先行词是序数词或被序数词修饰先行词作表语或关系词在从句中作表语定语从句中主谓一致的问题拓展的用法和一样否定式若有修饰成分则位于第一个前如作连词引导时间状语从句意为当的时候比较主从句动作同时发生也可以从句动作先于主句动作发生从句动作为一过程主句动作与从句动作同时发生或在从句动作发生过程中发生主从句动作同时发生且具有延续的含义作连词引导原因状语从句比较语气最强表直接的因果关系语气较弱较口语化一般位于句首常用在书面语中表对方已知或稍加分析便可得出的原因有时译为既然作连词让步时间状语从句比较语气稍正式可位于句首或句中主句不能再用同语气较强引导的让步状语从句用倒装引导让步状语从句时后面可接也要用倒装作关系代词的用法引导定语从句时即可单独使用也可与其它词连用用于单数的结构中单独引导定语从句时先行词可以为一个词短语句子作意为作为以的身份作意为相同地同样地巩固练习一单选题二句型转换对划线部分提问对划线部分提问对划线部分提问合并为一句话对划线部分提问改一般疑问句三翻译填空题你记得你上一次是什么时候帮忙做了家务吗这里是我们准备天气预报的地方亨利和苏珊准备今晚去看一场都很感兴趣的电影答案解析部分一单选题解析考查定语从句句意屠呦呦是一位运用了植物的特殊能量挽救了数百万人的生命的女性分析句子结构可知这是一个定语从句空格后从句缺少主语且先行词为故用关系代词修饰故选解析考查定语从句的关系词句意我想告诉你当你参观法国时你应该熟知的餐桌礼仪先行词是物故定语从句的关系代词用该关系代词本身在从句中作动词的宾语故选解析句意在门口有个想见你的人定语从句先行词是指人并且做主语所以关系词用也指人但是做宾语故选点评考查定语从句关系词的用法解析句意你听说过保罗沃克他是极速狂暴中的男主角吗由句子结构可知限制性定语从句先行词人名指人在从句中作主语要用关系代词故选解析句意为丢失书包的男孩不得不向他的老师借书根据语境可知这是一个定语从句从句的引导词由先行词决定先行词指物主作定语先行词指人作主语先行词指人作宾语先行词指事物根据语境可知这里先行词指人作主语故应选解析句意青少年喜欢读郭敬明写的书谁什么谁的那先行词表示物关系代词该用所以选解析句意你觉得孔子怎么样他是古代的一位老师他的一些至理名言影响了不同国家的很多人本题考查的是定语从句先行词是指的是人故可先排除根据句意可知这里说的是孔子的至理名言影响了很多人故用故选解析句意看这只可爱的狗猜出生的时候我认为可能是根据后文可知此处是问重量故选解析句意钱学森于年的月号去世享年岁但他是一个仍然激励着中国年轻一代的人第一个设空处考查固定短语在岁时为第二个设空处考查定语从句的关系代词由于先行词指人且定语从句缺少主语所以用关系代词故答案为解析句意朋友就是你很了解又很喜欢的人首先分析句子结构本句中的在复合句中作定语从句由于先行词为下文定语从句的逻辑宾语且指人所以引导定语从句的关系代词用或者故选解析句意马云现在是应该知名公司的老板对于他来说生活曾经很艰难引导的从句是对前面的应该补充说明此处是做定语修饰后面的名词可以修饰名词做定语故答案为点评考查关系代词做定语指代物做宾语解析句意所有得到票的成员都被允许进入了观众席根据题意可知本句为定语从句且从句中缺少主语需要用或引导且不可省略所以排除和票已经拿到了因此用完成时根据可知用现在完成时故选解析句意要做的事情已经做完了吗第一空根据先行词可知后面的引导词用第二空根据询问是否过去已经完成及和的动宾关系可知时态应用现在完成时的被动语态过去分词故选解析句意你能展示给我昨天你买的那辆自行车吗定语从句中先行词是指物所以关系词用引导并且在从句中做的宾语所以后面没有故选解析句意约翰喜欢足球但他知道自己不具备成为一名职业球员的条件根据句意及句法结构是被修饰词后跟一个定语从句先行词是物应用是一个宾语从句引导词在句中做宾语应用作引导词故选二句型转换解析对划线部分提问为我的疑问词应为谁的译为谁最喜欢的科目是英语对划线部分提问要用调整句子结构后变为对提问要用第三人称单数要用助动词助动词后语序不变他是这个人他救了这个女孩两个句子合在一起表达的意思是他就是救了这个女孩的人这是一个含有定语从句的主从复合句定语从句的先行词指人在从句中作主语可知关系词用关系代词划线部分为时间要用来提问变为一般疑问句对动词提问用助动词或第三人称用用于肯定句用于否定句要将改为三翻译填空题解析根据中英文对照和所给的句子结构可知此处缺少成分什么时候帮忙根据句子结构可知这是一个含有定语从句的主从复合句时间在从句中作时间状语关系词用你主语帮忙做某事根据可知句子用一般过去时从句语序是陈述结构故答案为解析根据中英文对照可知此句需要成分这里是的地方考查引导的定语从句避免头重脚轻用作为形式主语讲一个地点动词用故填解析根据中英文对照和所给的句式结构可知这是一个含有定语从句的主从复合句句子缺少关系词先行词在从句中作宾语指物关系用另外句子缺少成分感兴趣对感兴趣从句句子时态是一般现在时根据可知用故答案为