教科版（2017秋）四年级科学上册第二单元呼吸与消化测试卷（含答案）.doc

试卷第1页共3页第二单元呼吸与消化练习四年级上册科学教科版一选择题1食物是通过运输到胃里的A口腔B食管C小肠2生食的特征是A能够生吃不一定加热熟了才能吃B有的需要加热熟了才能吃C既可生吃又可熟吃3下列属于好的饮食习惯的是A荤素搭配B饭后马上去打球C暴食暴饮4我们运动所需要的能量来自于A氧气B食物C水5小红将鱼猪肉鸡蛋分为一类黄瓜四季豆梨子分为一类由此可见她是根据来进行分类的A生食和熟食B动物类食物和植物类食物C主食和副食二填空题6我们在学校里每天都会通过跑步跳绳等运动来增强体质运动中所需要的能量主要来自我们每天所吃的7平衡膳食宝塔的顶层是油和盐这告诉我们平时饮食要注意我们四年级的学生处于长身体的年纪我们可以多吃些等食物以保证成长所需营养8肺是身体气体交换的中转站我们运动时要消耗更多的氧气所以我们呼吸会更加呼吸时呼出的气体与吸入的气体比较氮气的含量基本没有变化含量增加了含量减少了9呼气是交换后的空气由到气管再由鼻腔或口腔呼出的过程三判断题10呼气时胸腔和腹部会收缩11跑步锻炼身体时呼吸急促对于肺的健康不是很好试卷第2页共3页12呼吸是人体的重要活动它是气体交换的过程对生命具有重要意义13食品添加剂能改善食品的色香味所以应该多加14人的呼吸其实就是从外界获取氧气排出二氧化碳四连线题15把各种食物的主要作用连接起来油脂类让我们保持健康奶类和奶制品豆类和豆制品支持我们的生长发育鱼虾类蛋类蔬菜水果类给我们提供能量谷物类五排序题16用肺活量测量袋测量肺活量时请用序号标出测量步骤深吸一口气然后将气从通气管呼入测量袋读取鼓起的测量袋上的最大数值单位为毫升这是测量得出的肺活量肺部气体全部呼出后收紧通气管避免空气跑出展开测量袋六简答题17在米饭上滴几滴碘酒你观察到了什么现象得出了什么结论18参与呼吸的气体有哪些它们有什么作用七实验题19下表是明明同学记录的三种不同状态下一分钟呼吸的次数安静状态下慢走1分钟后跑完100米后每分钟呼吸次数23次28次55次从上面的数据中我们发现试卷第3页共3页八综合题20填一填人体的消化器官