三年级美术计划

1、通过上一学期的教学，发现该年自学生的自力更生能力有所提高，但 娇生恒养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，明到困难不地挑战自 己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或 做其他事情，颌惰成性。2、从学生学科成绩分析: 斑与班的美术成绩相差很大，在班与班同等的优秀中，有可能这个班 的优秀在那个班里是良好，班级的集体素质相差很大，很难拉的平均。同 昌 | 一人更P，学和所扫才育不同、家管教不同，也产生不同素质的学生。 普遍有这三种学生有的学生起象力丰富、大胆敢表现自己想法，绘画技 情 | 能山部，但在画面组织上不够理想，在这几年的教学和有目的培养，也已 分 | 经脱离画面的散乱，构图不均，色彩不够丰富等问题: 有的学生敢表现自 已想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有 白 所提高; 有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自 控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。 3、从学生掌握知识情况分析: 由于有了大部分的以上三种学生学习情况，学生在知识掌握上也层次 不均, 有的绘画技能好, 有的工艺水平高, 有的在欣赏能力上分析能力