文明交通安全出行教学设计教学目标知识与技能了解基本的交通知识认识常见的交通标志并解决生活中过马路的实际问题过程与方法在解决问题的过程中培养小组交流与合作的能力在制作动画中提高学生的创造力情感态度与价值观感受遵守交通规则注意交通安全的重要提高珍惜生命的意识教学重难点解决生活中过马路的实际问题提高安全意识教学流程一导入今天早上你怎么上学的生结合自身的上学实际情况回答过渡我们每个人每天都在以不同的方式参与交通各式各样的交通工具是给我们生活带来帮助的朋友但有时它们也会变成可怕的怪物播放视频让生命无憾超速片师看完这段视频你又有什么想说的呢生遵守交通规则安全出行珍爱我们的生命小结马路上充满着危险生命之所以宝贵就在于它只有一次永远不可能重新来过在关乎生命的交通规则里面容不得我们有片刻的疏忽更不许我们有半步的跨越谨记在马路的另一端有家人等我们所以我们平时过马路的时候一定要格外的小心今天我们就一起来学习马路上的交通安全知识让我们文明交通安全出行磁铁贴文明交通安全出行二新课探究一问卷调查如何安全过马路呢首先就要掌握必不可少的交通安全知识你又掌握了多少呢接下来我们就进入第一站问卷调查请你打开平板完成平板上的问卷最后点击提交学生现场完成交通安全问查调卷分钟借助网络及时统计全班反馈现场调查并及时反馈选择题争议大的稍作统计分析答案不统一的背后反映出同学们交通知识的弱缺我们会在接下来的课堂当中一一的进行解答希望通过今天这节课的学习能给你带来新的收获二交通标志认交通标志师我们平常过马路除了掌握一些交通知识之外了解马路上随处可见的交通标志也会帮助我们出行交通标志用文字或符号来传递信息的道路设施那么同学们对交通标志又了解多少呢进入我们今天的第二站交通标志这个标志提醒我们什么呢你认识这个标志吗这个呢你怎么看出来的生从自身的实际情况出发回答问题整理交通标志借助白板分类讲解交通标志红色的往往是禁止标志三安全地图过渡有了交通标志的帮助并不意味着我们的出行绝对安全怎么样能给我们的上学多一份平安保障呢上段时间我们班的同学带领大家一起制作了白鹤社区的交通安全地图老师已经分法给了大家小组讨论分种左右现在请结合你自身遇到的实际情况在小组内讨论你上学走的是哪一条路线在你的行进路线中有哪些点是需要格外注意的遇到危险我们又该如何应对借助实物图电子白板全班交流反馈针对过马路的种主要情况详细解答如何安全的通过一条没有红绿灯的人行道呢如何安全的通过有红绿灯的人行道呢在小巷里我们应该如何正确行走呢小结同学们讨论的很热烈应对的方案也很具体综上所述安全过马路最重要的三件事是停留下来的习惯注视车辆的习惯专心行走的习惯问卷相关题目反馈四帮手助力过渡掌握了交通知识认识了交通标志讨论的的注意事项我们班同学背着书包来上学了可走着走着突然发现有东西忘带了这个时候我们应该怎么办呢老师请来了帮手再来教一些交通上的小知识下面进入我们的第四个环节帮手助力视频过马路不要折返看完了视频那么我们来看下问卷中的这几题为什么不能中途折返司机叔叔可能看不到你又回来了很容易发生交通事故我们要谨记过马路要的不是速度而是安全雨雪天安全须知雨雪天马路的状况尤其严峻我们又该注意什么一起看看雨雪天安全须知为什么不能穿深色的衣服光线较暗司机看不太清小结过马路谨记要的不是速度而是安全五动画宣传过渡在同学们的帮助下关于安全的过马路我们了解的越来越深入了我们自己了解和遵守这些知识还不够还要带动我们身边的朋友和家人们一起提高交通安全意识接下来进入我们的第五环节动画宣传把你想提醒身边的朋友和家人的交通安全事项用动画的形式表现出来并进行传播小组合作制作安全动画分钟左右制作成果汇报分钟左右问卷题目反馈小结同学们的发言很精彩制作的动画也很有意义结合宁波近期的共享单车地铁等热门事物创造性的表达的自己的想法与时俱进把掌声送给自己三全课回顾不知不觉就进入到了尾声今天我们学习了哪些交通安全知识生对整节课的知识回顾下小结首先要掌握必不可少的交通安全知识和交通标志然后讲解了上学路上的注意事项以及会碰到的特殊情况最后学以致用用动画的形式进行了创作并传播提醒身边的朋友文明交通安全出行