最新实习报告：个人实习报告

最新实习报告 : 个人实习报告 本文是本人为大家整理的关于《实习报告模板 : 个人实习报告 模板》的文章，和希望大家能够喜欢 ! 实习报告模板 : 个人实习报告模板 很多人初涉职场的时候都会有一个实习的经过 ,在实习完成时 ， 大家都用一份报告来作一个实习工作总结。那么,个人实习报告怎么 写呢 ? 是怎样的呢 ? 要学会利用信息，要做一名信息灵通的班主任，让班级的 一举一动掌握在你手中，这样你就会在班级管理中得心应手。 在田家炳中学的时候，有一件事给我的感触最深。在接手 初一( 2 )班的时候 ,我对学生不是很了解，所以我不幸的踩了"地雷2 事情是这样的,有一个学生是非常的有个性 ,与其他的学生不经常来 往，记得，第一个与我说话的学生就是她，很有自己的想法与主见 ， 她鲁对我说“行胜于言" 所以对她的印象很深。就经常的关心她，在  她病的时候 ,作为一个老师的我亲自给她买药与问候她 ,过多的关注。 问题来了 ,发现总有几个学生对我总有抵触的情绪与对抗。我不明白 到底是做错了什么,很苦恼，我不禁反思我的行为。后来，通过其他 的学生我才明白她是班上被排斥的边缘人，所以，那几个学生不满我 的“偏心, 才跟我总是过不去，有事没事跟我较劲，形成了小对抗的 局面。我才习然大悟原来班级也有"帮派( 小团体 ), 学生也会"吃醋 其实她们在平时含沙射影告诉了我,只是我不懂而已。后来我努力的 化解这一场误会,不过实习已结束了 , 真的很遗憾。它不仅教育我要 学会利用信息 ,管理好班级。同时也告诉我对学生不能有偏心，要不 然会"死得很难看 传统的教育理念中 ,大部分教师都把自己看为至高无上的。 但现代教育不同 ,以人为本"教学理念的推广,已经把师与生之间的 关系看为平等关系 ,兰日的猫和老鼠的关系已经不存在了。在实习中 ， 我尊重学生的意见，虚心接受学生的批评。记得在田家炳中学时候 ， 我本来是要对一位 ( 就是那几位不满我的学生中"大哥"级人物 ) 跟我 作对的学生进行教育，但不鲁想到的是她反过教育了我，说了很多 ， 她不仅指出了我的不足之处，还提出 1、2、3 点，教我如何去做才 能让学生喜欢，才能走进学生的心灵，她说，她们不是跟我过不去只 是觉得我不会哄她们 ,不多跟她们沟通等。还说我缺乏了一种教师的 威严 ，这样学生根本就不怕我。真的很诚恳，许多事释怀了，一阵心 酸涌上我流泪了，不过我没有给她看见。那时我对她说 “真的很感谢  你，你让我真的重新认识我自己，也使我学到了很多东西此后，我 在课余时间里尽量多深入到学生中去 ,与他们一起交谈、 游戏活动 ， 使他们与我无拘无束地相处 ,慢慢的班里同学的眼光由抵触防范变为 信任了，开始找我谈心了，向我倾诉心里话，看到学生的变化，我非 常的感动 四、教学心得 : 在田