设计考场编排,生成准考证号

学计算机软件技术基础（VC）课程设计报告 学院 信息工程 班级 电子C082 姓名 学号 成绩 __ __ 一、题目： 设计考场编排 生成准考证号(B) 二、设计思路 1、总体设计 1）分析程序的功能 通过输入考场信息，录入考生的考号与姓名，分别进行存储，并确定考生人数根据考生人数为考生编排考场与座位号，已给定了学校代码，取学号前两位与考场号座位号，学校代码相叠加生成考生的准考证号，清晰反映考试系统。 2）系统总体结构：设计程序的组成模块，简述各模块功能。 程序由六个模块构成 模块一 学生初始信息的录入，实现信息的存储。 模块二 模块一中录入的学生考号，取前两位作为准考证的的一部分清晰显示其信息。 模块三 为学生编排座位号，并将座位号作为准考证的一部分录入。 模块四 为学生编排考场，并将考场号作为准考证的一部分录入。 模块五 学校代码转化作为准考证号的一部分。 模块六 由各模块生成的数据实现准考证号。 2、各功能模块的设计：说明各功能模块的实现方法 模块一 录入学生信息姓名与考号属于不同类型，要通过使用构造数据类型来实现不同类型的录入，录入学生信息以循环来实现反复的调用，并将学生的信息保存在结构数组之中。 模块二 取考号的前两位作为准考证的一部分，首先，考号为5位的整型数，而准考证号为字符型，将考号前两位转换成字符型，以考号对1000求整取得前两位。新生成的两位数分别对10求余求整再与0的ASCII值转化成字符型。 模块三 为学生编排座位号时，根据录入的人数与每班仅容的数设计。每班容纳人数50人，座位号将由01—50，定义一个循环来实现。使循环变量为对五十求余加一，就是座位号. 模块四 考场编排类似于模块三。 模块五 学校代码转换成字符型直接赋予其值 模块六 各模块实现数据按照题目要求进行拼接，利用循 环来实现拼接与输出各考生信息。 3、设计中的主要困难及解决方案 在这部分论述设计中遇到的主要困难及解决方案。 1）困难：各模块中都有的整型对字符型的转换与储存，这是本题 实现的关键问题。 解决方案：将整形数求整或求余后，加上对应的0的ASCII码植转换成字符型。 4、你所设计的程序最终完成的功能 1）说明你编制的程序能完成的功能 根据输入的考生信息.考生个数，并为考生编排座位，考场，与准考生号。 2）准备的测试数据及运行结果
三、程序清单 #include const int CODE=18;//学校代码 int n=4; struct student //定义结构体 { char testID[8];//准考证号 char name[20];//姓名 int num;//考号 int place;//座位号 int ExamRoom;//考场 }stu[4]; void inputstudent() { int i; for (i=0;i>stu[i].name; cout<<"请输入第"<>stu[i].num; } } void main () { int N,j,i; inputstudent(); if (n%50!=0) N=n/50+1; else N=n/50; for(i=0;i