部编版语文二年级下册期末单元考试试卷一
班级 姓名
ー、基础知识。(共32分)
1.看拼音,写词语。(9分)
gǔ shī bì yù jiǎn dāo yǔ sī
( ) ( ) ( ) ( )
gū niang xún zhǎo dàng qiū qiān
( ) ( ) ( )
táo hóng liǔ lǜ
( )
2.我会变。(加上偏旁组成新字,再组词)(12分)
中( )________ 古( )_______
寸( )_________ 土( )________
女( )_________ 汤( )________
3.找朋友。(读一读星星上的生字,再用这里面的生字组成几个词语)(4分)
脱 桥 解 嫩 杜
冻 芽 掉 鹃 袄
例:(嫩芽) ( )( )( )( )
4.在正确的读音下面打“√”。(5分)
(1)几(jǐ jī)个孩子在茶几( jǐ jī)旁看书。
(2)春天来了,孩子们冲(chòng chōng)出家门,奔(bēn bèn)向田野,在草地上奔(bēn bèn)跑。
5.选字填空。(2分)
桃 逃
(1)春天来了,( )花开了。
(2)看见大灰狼,小白兔转身飞快地( )走了。
二、能力提高。(共29分)
1.仿写句子。(4分)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
这句话把( )比作( )。
我也用“像”说一句话:___________________________。
2.默写古诗《咏柳》并填空。(12 分)
____________________,________________________。
_____________________,_______________________。
(1)《咏柳》的作者是( )代诗人( ).
(2)诗中“绿丝绦”指的是( ).
(3)“ 似剪刀”中的“似”的意思是( ).
3.根据本周学习的内容判断对错。(6分)
(1)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”是白居易的《村居》中的诗句。 ( )
(2)“儿童散学归来早”中“散”的读音是“sàn”。 ( )
(3)《咏柳》歌咏了春天的柳树,写出了春天的美丽景色。( )
(4)"碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是“装饰,打扮”。( )
(5)"童"字第十笔是“∣”。 ( )(6)《找春天》中把早开的野花,比作了春天的眼睛 。( )
4.读课文,连一连。(4分)
小草探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
5.我能试着把用“荡”组成的词语填入句子中。(3分)
(1)湖面上( )着道道波纹。
(2)他喝醉了,走起路来直( )。
(3)小船在湖面上( )。
三、阅读训练。(共29分)(一)课内阅读。(12分)
我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春大。
在括号里填上合适的词语。(4分)
2.这些词语都是表示( )的。(2 分)
3.我也能写出这样的词语:_________、_________、_________。(3分)
4.如果读文章时不认识“袄”字,应该用( )查字法,先查( )部,再查( )画。(3分)
(二)课外阅读。(17分)
春天的田野
春天到了,田野好美啊!绿油油的麦田,在春风的吹动下,跳起了欢快的健美操。
田边的小路上,开满了星星草,有紫色的,有白色的,还有粉红色的,可好看了。田野上空,几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着,告诉人们春天到了。
1.短文共有( )个自然段,在每个自