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2018年大理州事业单位D类考试教师招聘教育学真题 (7)

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2018年大理州事业单位D类考试教师招聘教育学真题 (7) 一、单选题 1、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A.1840 B.1902 C.1903 D.1922 2、[2011年真题] 我国学校教育始于( ) A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期 D.封建社会中期 3、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是( ) A.人才培养 B.形成舆论 C.教育民主 D.普及文化 4、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有( ) A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 5、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差异性 6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 7、确定教育目的的客观依据是( ) A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景 8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 9、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( ) A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 10、教科书编制要遵循以下哪些原则?( ) A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 11、课程表安排应遵循的主要原则有( )。 A.整体性原则 B.生理适宜原则C.舒适性原则 D.迁移性原则E.统一性 12、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识 13、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻( )。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 14、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有( ) A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性 15、备课是教师的课前准备,备课内容包括( ) A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划 16、提高教学质量的关键是( ) A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 17、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。 A.导向性原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则 18、学校进行德育的途径有( )。 A.学校共青团和少先队活动 B.劳动 C.政治课和其他学科教学 D.班主任工作E、课外活动与校外活动 19、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( ) A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 20、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 二、填空题 1、马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是____。 2、美国行为主义心理学家____提出____,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 3、[2010年真题]( )既是课程设计与实施的起点,又是课程设计与实施继续向前发展的终点。 4、思想品德教育过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一的发展过程。 5、我国的教学内容具现体现在各级学校的 _____、______、和 ______ 里。 三、简答题 1、原始社会的教育特征是什么? 2、我国教育目的的理论基础是什么? 3、教师的职业角色有哪些,试做简要说明。 4、班级授课制的优越性和局限性是什么? 5、简述布置作业应当遵循的要求。 四、论述题 1、教育的发展可分为哪几个阶段? 五、案例分析题 1、[案例]课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团„„。 问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么? 参考解答 一、单选题 1、【育萃专家解析】C。 中国近代完备的学制系统产生于l902年的《钦定学堂章程》 (又称“壬寅学制”),壬寅学制是我国近代第一部国家颁布的学制,但它并没有得以实施, 1903年的《奏定学堂章程》(又称“癸卯学制”)将学制制度全面实施,所以第一部公布实施的学制是1903年的癸卯学制。 2、【育萃专家解析】A。中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后,出现了“国学”和“乡学”,这就是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间,学校教育就诞生了。 3、【育萃专家解析】A。 4、【育萃专家解析】D。 5、【育萃专家解析】B。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,故教育要有针对性。 6、【育萃专家解析】 A。 7、【育萃专家解析】D。 8、【育萃专家解析】 B。 9、【育萃专家解析】 C。 10、【育萃专家解析】ABCE 11、【育萃专家解析】ABD 12、【育萃专家解析】B。领会知识是教学的中心环节,其中包括感知教材和理解教材,理解教材是教学的重中之重。 13、【育萃专家解析】A。 14、【育萃专家
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