初三政治期中试卷分析
一、 ”试题分析:
本次考试内容为初三 1一一6 课内容, 满分75 分, 时间 70 分钟。
题型涉及单选、简答、分析说明、实践探究题,题量较大,难易程度
适中。主要考察学生记忆能力和运用所学知识分析问题解答问题的能
力,侧重于基础性和综合性,力求全面考查学生政治课的学习状况,
在试卷中引导学生积极关注时事政治, 强调试题情境化`情境生活化,
突出考查政治课的学科能力,强调让学生积极参与社会实践活动, 是
一份较好的试题。
二、答题情况分析:
第一是选择题,学生失分较多,关键是学生审题不清,对题项不
能认真分析,如第 3 题,在我国,一切权力属于公民,许多学生没有
注意这句话中的错误,选了 B 项。第 8 题,党的十九大对主要矛盾
的变化没有及时告诉学生, 让学生认为题目中的这句话是错误的, 造
成错选,第 11 题,答案 2 合理利用资源的基本国策,也让学生认为
错误,造成漏选。
第二蚌简答题, 填空的最后一个我认为问法有错,材料中说小明
以发送电子邮件的方式将上述情况向有关部门予以反映, 题目中又问
小明向有关部门了予以反映的方式是〈 。 ),全校没有一个学生答对。
14题、16 2) 题失分较多,失分原因在于不能理解题目的意图,答非
所问, 还有语言不规范, 仍有大白话存在。另外, 有些同学分点不够,
同样造成失分。
第三题分析说明题,这个题学生做的不错,仅有个别学生失分,
主要是有学生对材料中的人物进行了评析, 原因在于不够细心, 不认
真审题。
第四题,做的情况大部分是答案不够全面,造成失分,如第 1
问学生只写了成就,没有答存在的问题,第 2、3 问也存在答的不全
的现象。
三、 存在问题:
1、部分学生审题能力较差,理解不了问题,如 14、15 (2)、16
题。
2、分析归纳能力欠缺,尤其是归纳总结能力,回答问题角度单
一,不能多方位、多角度思考。
3、一些学生答题没有条理,想到哪里答到哪里,有效答案很少,
不能将所学知识同材料结合起来。
4、答题不够规范、工整,不分点作答等,主要是因为平时教学
中对这方面的要求不够严格,所以部分学生在作答时比较马虎。
S、时间较紧,学生答题速度跟不上,每班都有十多个学生没有
做完。
6、答题不规范,不按题型要求答题。
四、 今后要注意的问题:
1、继续扎实教学,扎实管理,踏踏实实做好