学校考试招生情况报告

西昌市第十小学 2015年招生工作情况报告 为认真贯彻执行《义务教育法》、《四川省义务教育实施办法》及西昌市教科局《关于2015年秋季中小学、幼儿园招生工作安排意见》（西教科[2015]173号）等法律法规政策要求，推进义务教育均衡发展，促进教育公平。现就2015年我校招生入学工作安排如下： 一、招生范围 长板桥沿西河至海河以东，海河以北，胜利南路经一环路至东河下段以西，长安中路以南。原划定的十小招生村组范围不变。 二、招生工作原则：　　（一）坚持“公开、公正、公平”的原则，在招生工作中建立招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。 （二）坚持 “划片就近免试入学”原则，以户籍为前提，以法定监护人的住址为依据招收新生，使适龄儿童都能够就近入学。在招生过程中，进城务工人员随迁子女与当地居民子女享受同等待遇的原则。 （三）禁止“以钱入学”、“以权入学”、“以分入学”等形式随意招收择校生。在保证片区内适龄儿童入学的情况下，招收片外市内户籍学生，严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用或以借读、补习等名义变相乱收费。不允许在招生过程中以学谋私、以权谋私、收受好处，违者按党纪政纪严肃处理。 （四）根据省、州、市相关文件精神，学校原则上不招收市外学生，非本片区户籍学生应回户籍所在地接受义务教育。对符合以下条件的，即有：《身份证》或《户口簿》；《暂住证》；《房产证》或《租住房合同》；《用工合同》或《营业执照》；“社区（乡、村、组）证明”。“五证”齐全的学生，学校应予接收。 （五）继续鼓励社会各界依法捐资助学。捐资助学坚持自愿，不与入学挂钩的原则，统一由西昌市捐资助学协会接受。 三、招生工作领导小组及分工 组长：李军（全面负责招生工作） 副组长：丁道锋 马群华（适龄儿童入学资格审查） 成员：杨俊 敖亮 （一年级新生学籍信息录入） 黎玉萍 李松 沈秀英（学前班这个审查、信息录入） 边帆 巫少才（收费） 四、学龄儿童少年入学条件及报名时间　　（一）学前招生工作： 学前班学生满五周岁，即2010年8月31前出生；学前班报名时间：7月12日至13日；计划招收140名学前班新生，报满为止；报名地点：学校教科室。 （二）小学招生工作： 1、入学条件及入学年龄：我校招生范围内的适龄儿童，户口与住址不相符的，以住址为准；一年级新生满六周岁，即2009年8月31日前出生；我校计划招收一年级新生200名。 2、工作程序及日程安排 （1）一年级新生报名时间为为7月8日、9日。 片内招生范围内适龄儿童的法定监护人到我校办理报名手续，同时提交法定监护人的固定居住证明（房产证、租住证或其他证明等）、身份证、儿童与法定监护人的本市居民户口簿申请入学。 （2）7月11日，张榜公布新生名单。 （3）8月30日、31日新生报名注册，保证适龄儿童按时入学。 五、招生材料 （一）学前班新生需提供下列材料原件和复印件： 1. 法定监护人的《户口薄》。    2. 法定监护人的《身份证》。    3. 幼儿的《预防接种证》。  （二）一年级新生需提供下列材料原件和复印件：    1. 市内招生范围内适龄儿童     （1）法定监护人的《户口簿》。     （2）法定监护人的《身份证》。     （3）法定监护人的固定居住证明。（房产证、租住证或其他证明）      （4）学生的《预防接种证》。     2. 进城务工人员随迁子女     （1）法定监护人的《户口簿》。     （2）法定监护人的《身份证》。     （3）法定监护人在招生范围内住满一年的《暂住证》。     （4）法定监护人的《房产证》或《租住房合同》。     （5）法定监护人的《用工合同》或《营业执照》。     （6）暂住地所在的社区（乡、村、组）证明。     （7）学生的《预防接种证》。 六、招生工作要求　　（一）学校招生事关教育公平和社会和谐，务必讲大局、讲纪律，确保社会稳定。 （二）按招生文件规定的时间内对新生进行报名注册。 （三）要根据教室、师资等条件，在确保服务范围内的学龄儿童少年全部入学的前提下，经批准方可招收外片区学龄儿童。 （四）为了更好控制班额过大现象，从今年起，起始年级班额不得突破规定的班额人数。 （五）招生要做到招生政策、招生范围、招生程序、录取方式、录取结果“五公开”，自觉接受社会监督。 （六）严格依法依规开展招生工作，使片区内的适龄儿童全部按时入学，确保应读尽读。不得拒收片区内的适龄儿童，不得违规乱收费，不得违反上级教育行政部门的统一安排。 （七）一律实行均衡编班，严禁以实验班、特长班等任何名目设立重点班、快慢班，严禁以学生获奖、竞赛和考试成绩作为编班依据。 七、招生中关于几种特殊情况的处理：　　（一）具有西昌市正住户口的残疾人、下岗职工、城市低保户、农村特困户等困难群体，如无独立产权房屋，居住在依法委托的监护人的家中，经学校核实后，其适龄子女按实际居住地就近接受义务教育。 （二）有固定居住地，但因各种原因未领取房产证，有购房合同或租住房合同的（一年以上），居住地所属服务范围的必须接收学龄儿童入学。 （三）因父母外出务工（有用工合同）或因特殊原因不能监护小孩，由依法委托的监护人监护的学龄儿童少年，按依法委托的监护人。 （四）拆迁户子女入学：西昌市户籍拆迁户子女可在原址就近入学，也可在过渡地就近入学。 西昌市第十小学 2015年7月 西昌市第十小学考试情况报告 本学期从各年级期末考试的总体成绩，尤其是毕业班的考试成绩来说，西昌十小是丰收的一期，作为西昌十小的老师，我们深感骄傲，我们的付出有了最直接的回报，漫漫教学途中，为了总结经验，使今后的教学更顺风顺水，特将本学期的期末考试情况汇报如下: 一、试卷来源及试卷评价 本次考试的试卷由市教科中心统一命题，经教导处征求意见，至此时没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷，各科考试的内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 以语文、数学两个学科为例： 语文： 1、内容丰富，结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据，注意题型的多样性，能够对学生的素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计的，比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际知识的掌握情况。 2、重视积累，提高素质 语文知识讲究的是积累，从试卷的编制上看，细节多，基础知识面广，试题所包含的知识点比较全面，题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方面的考察。并且题目多样，评分项目详细、合理。 数学： 1、突出基础性与全面性 试卷能对1——6年级上学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其中，突出了基础性与全面性。 2、突出生活性与教育性 本期数学满分100分，较之以往，注重基础知识的掌握。试题突出数学知识在实际生活中的应用。把知识的考查溶入富有生活味与教育性的