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768-湖南工程职业技术学院文明单位创建规划

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寓情於景 上传于:2024-06-28
湖南工程职业技术学院文明单位创建规划 文明单位是学校整体形象的重要标志,文明创建是推进学校改革发展和构建和谐校园的重要保证。几年来,院党委、院行政十分重视社会主义文明建设,不断推进文明单位创建工作,取得了明显成效。为了巩固和扩大文明创建成果,在新的起点上进一步深化文明单位创建工作,明确今后一个时期间内我院文明创建的指导思想、创建目标、主要任务、重点工作、工作步骤等,特制定本规划。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十六大精神为指导,努力实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,紧紧围绕学院改革和发展的中心任务,以社会主义荣辱观教育和思想道德建设、校园文化建设为内涵,以培养四有新人为主题,以《公民道德建设实施纲要》为准绳,以校风、教风、学风建设为重点,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,全方位、多层次、高标准地开展文明创建工作,努力构建和谐校园。 二、创建目标 按照《湖南省文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明标兵单位评选和管理办法》湘办发〔2004〕16号文件要求,通过文明创建工作,使学院2007年成为“省级文明高校”单位;2010年前成为省级文明单位。围绕这一目标,我们要建立健全文明创建工作的制度和机制,推进我院文明创建工作制度化、规范化、长效化,努力实现党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、院务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等方面再上新台阶,形成我院精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设协调发展的良好局面。 三、主要任务 要用时代的要求来审视文明建设,用发展的眼光来研究文明建设,以改革的精神来推动文明建设,全面把握、形成我院文明建设的新格局新机制,增强投资力度,夯实创建文明单位的基础。统筹规划学校的校容、校貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调,完善责任机制、考核机制、奖惩机制。要抓住重点,形成特色;抓住载体,全体参与;抓出成效,提高效益。坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、校风的建设,坚持不懈地营造良好的校风、校貌、精神风貌,为实现学校的跨越式发展提供精神动力和思想保证。 四、具体内容 1、领导班子坚强有力。坚持党的基本路线,坚持社会主义的办学方向,学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,政治上、思想上同党中央保持一致;抓好院党委中心组学习,注重领导班子的思想建设和理论武装;树立科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,不断提高班子的思想道德素质和业务技术素质,着眼发展,工作思路清晰,并注重创新;领导班子顾全大局、坚持原则、团结民主;在群众中威信较高,有较强的凝聚力和号召力。 2、队伍建设科学规范。党总支、党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用、部门的职能作用、党员的先锋模范作用凸显,充分发挥工会、共青团、民主党派、党外知识分子、学生会等的作用;重视教师、管理、职工队伍、学生骨干队伍建设并有明确的培养、教育、使用、管理措施;关心师生的工作、学习和生活,解决实际问题,做到用感情凝聚人心、用条件留住人才、用事业鼓舞士气、以形象催人奋进,从而发扬主人翁精神,以饱满的热情参与学院的建设。 3、中心工作成效显著。围绕学院的改革和发展,继续发杨地质人精神,进一步促进学院的跨越式发展;加强作风建设;注重教学科研工作,不断拓展办学特色和创新项目,努力提高教育、教学水平;强化人才培养质量,不断提高学生的思想道德素质、业务水平和动手能力;各部门和各系部要服从和服务于学院工作大局,处理好整体与部分的关系,有较强的全局意识。 4、思想道德建设深入扎实。思想政治工作网络健全,注重思想政治工作手段和机制的创新,提高思想政治工作的实效;注重师德建设,师德建设有制度、有措施,力戒学风浮躁,杜绝学术腐败;强化基础文明建设,开展丰富多彩的教育活动,全面提高学生素质;持续开展普法教育,不断提高师生的法律意识;强化师德师风建设,为人师表,注重教书育人、管理育人、服务育人。 5、加强校园文化建设。进一步加强校园规划和综合治理,坚持不懈地开展治理脏、乱、差的工作。加大校园园林绿化美化工作,逐步完善院内的卫生设施,对办公楼、图书馆、教学楼、宿舍楼、院内生活设施等要有美观的指意性导图、道路指示牌和标志牌。创造人文环境与自然环境和谐统一、亲切温馨、优美舒适的校园环境。 6、积极开展爱国卫生运动,清理整顿校园饮食、门面摊点,加大对院内清洁卫生的监管力度,保障师生的健康与生命安全。建立和完善疾病、防疫防控体系。认真做好控制环境污染以及卫生防疫等工作,建立清洁、卫生、健康的校园环境。 7、群众性创建活动有声有色。探索文明建设的途径、方法和规律;基层创建活动,深入持久地开展“创文明校园、树良好形象”活动。开展文明校园、文明处室、文明系部、文明班级、文明教室、文明寝室、文明食堂、文明教师、文明学生等为内容的“争先创优”活动。并制定开展各项创建活动的评估办法,使之形成制度化、规范化,注重提高创建活动的影响力和辐射力,以形成文明创建活动的宏大声势并推动校园文明建设持续发展。 8、安全稳定工作保障有力。加强校园周边环境治理,积极探索与院外单位、部门共建文明的新形式。开展军院共建、院社(社区)共建、院企共建、院乡共建文明活动,创造治安良好、校园稳定的校园内部和周边环境。做好安全防范工作,抓好突发事件的处理工作,杜绝火灾、偷盗和意外事故等;虚心听取师生员工意见,为群众排忧解难,理顺情绪,化解矛盾,全力构建和谐校园。 五、重点工作 (一)健全创建工作体制 按照“两级管理,分块创建,条块结合,整体推进”的思路,建立健全党政一把手对文明创建负总责,党、政、工、团各负其责、齐抓共管的领导体制和工作机制。 1、院文明单位创建工作领导小组(简称“文明组”) 在院党委领导下,全面负责指导和协调全院文明建设工作。 2、院文明单位创建工作领导小组,下设办公室(简称“文明办”),挂靠党委宣传统战部,是院“文明组”常设办事机构。在院文明组的领导下,根据学院文明单位创建的总体战略目标,具体组织、协调学院文明单位创建工作。 3、以党总支和直属党支为单位成立基层文明创建工作小组,全面负责本系、本支部所属范围内的文明创建工作。 4、由党总支书记、直属支部书记担任组长,系主任或有关处(部)领导任副组长,作为处室系部创建工作的领导实施机构,按学院规划要求具体实施各项工作。 (二)建立健全文明创建的有效运行机制 1、整体推进机制。 文明创建工作是群众参与性很强的活动,要广泛宣传,形成人人参与意识,形成爱校荣校,建校兴校的意识氛围。学生的德育考评、教职员工的考核都要与参与文明创建活动挂钩。文明单位评估指标体系几乎涵盖全院方方面面的工作,文明创建工作成为整个学院的系统工程,因此要从整体形象、整体水平、整体效应的高度上,突出文明创建整体性推进。各总支、支部、各处室、各系部主要负责人要亲自抓,形成一级抓一级,层层抓落实的机制。 2、目标责任机制。 文明创建重在落实,落实重在责任。院文明组将6个文明单位创建工作小组的工作职责进行分解,每一项都明确责任部门和责任人,强调责任到人,各负其责。各项指标的责任人都要根据本规划,制定实施的目标和措施,各负其责,落到实处。 3、检查评比机制。院属文明单位、文明个人、文明家庭的评比,每两年申报评选一次进行表彰;评选工作由院文明办牵头指导实施评选工作,院工会组织评选工作,党总支和直属支部进行审核,院文明组审批评选活动结果(文明学生班级、文明学生等的评选由学生工作部组织实施)。 4、考核奖惩机制。 文明创建考核是为学院中心工作服务,是促进学院教学、科研、管理、后勤等方面工作的。考核工作同院属各单位和教职工的年度考核工作结合起来同步进行;建立文明单位奖励机制,对获得文明单位、文明个人、文明家庭称号的给予精神奖励和一定的物质奖励。 5、榜样示范机制。 坚持以党风促教风,以教风带学风,开展文明处室和文明系部创建活动,评选文明单位、文明个人、文明家庭。文明单位、文明个人作为推选院外各类先进集体、先进个人的前提条件。对在全院创建工作中涌现出具有示范作用和影响的人和事,及时进行总结和推广,以弘扬先进,树立榜样,充分发挥作用。 6、投入保证机制。将创建工作经费列入院级年度预算,做到专款专用。基本够用。 (三)推进六大专题创建活动 为使学院在党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、院务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高,就必须抓好载体,切实发动全体师生员工广泛参与,在新一轮文明创建中认真抓好六大专题创建活动。六大专题创建活动具体负责组织实
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