衡阳市第二实验小学班主任谈话记录表被谈话学生姓名许文杰性别男班级六一班谈话时间2012116谈话地点办公室学生基本情况性格开朗做事毛躁书写马虎谈话原因试卷卷面太马虎很多不应该的错误希望改正谈话内容综合几次单元检测的成绩来看该生的试卷卷面太马虎出现了一些很低级的错误为了他能悬崖勒马使学科成绩稳步上升特地跟他进行了谈话告诫他做作业及测试时一定要认真地读题目然后认真地做做完之后再认真地检查一遍要确保作业及试卷中不能再出现这些低级的错误力争期中考出个比较理想的成绩回报老师和父母许文杰点头表示认可学生态度认错态度很好班主任心得好习惯不是那么容易养成的衡阳市第二实验小学班主任谈话记录表被谈话学生姓名粟长华曾千千性别男女班级六一班谈话时间2012912谈话地点办公室学生基本情况这两个学生是同桌性格开朗都喜欢讲小话谈话原因上课不专心听讲学习成绩下降谈话内容他们两个上课时讲小话和小动作特别多不是一次两次的问题了师你们两个在做什么上课要专心听讲老师在上面讲你们在下面讲到底谁听谁的要知道这是课堂不是课外活动时间要遵守课堂纪律尊重老师你们两个不能坐在一起了得马上换位粟曾两同学也不作声于是就与前一桌调换了座位学