部编版语文三上期末测试卷（无答案）.doc

三年级语文 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。 （2分） 堤坝．（bà） 径．直（jìng） 根茎．（jìng） 沾．水（zhān） B.摔跤．（jiāo） 喷．香（pèn） 呢．喃（ní） 树梢．（shāo） C.凝．视（níng） 蒲．公英（pǔ） 几．乎（jī） 胸脯．（pú） 用“√”画出句中多音字的正确读音。 （3分） 1.叔叔医学院大（dà dài）学毕业后，成为了一位救死扶伤的大（dà dài）夫。 2.弟弟看见端上餐桌的酱大骨（gū gǔ），一骨（gū gǔ）碌从地上爬了起来。 3.小狗因为不会叫感到压（yā yà）力山大。受到大家批评之前，他压（yā yà）根就不知道这是个问题。 看拼音，写汉字。 （5分） zài lǚ 1.2022年12月4日，神舟十四号人飞船 ，结束了太空之 。 luò 带着3位航天员稳稳降  在东风着陆场。 sòng yán yàn 姑姑  给爷爷一个泥人， 色鲜  ， xiàn liú xǐ bǎo  条  畅，样子就和真的一样，是爷爷最  欢的一件贝。 将下列词语补充完整，并选词填空。 （8分） 张（ ）舞（ ） 五（ ）丰（ ） （ ）上（ ）下手（ ）脚（ ） （ ）（ ）舌燥 目瞪（ ）（ ） 魔术师的精彩表演，看得观众________________。我在网上找了个小魔术，也试着练起来，________________的样子逗得妈妈哈哈大笑。 选择正确的答案，将序号填在括号里。 （18分） 1.下列各组汉字中，与“吃”有关的一项是（ ）。 A.吱、呜、嗡 B.叫、喊、啼 C.咬、嚼、咽 D.啪、哗、嚷 2.“憧憬．．未来，我希望医学家赶走这世界上所有的病毒和疾病。”用替换词语的方 法来理解句中的“憧憬”，可以用（ ）来替换。 喜爱 B. 向往 C.失望 D. 回忆 3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）。 A.“咦，你怎么没去上学呀？”妈妈惊奇地问： 妈妈惊奇地问：“咦，你怎么没去上学呀？” “咦，”妈妈惊奇地问：“你怎么没去上学呀？” 4.李明想在拔河比赛的条幅上写句名言鼓励同学们，下列最恰当的一项是（ ）。 A.人心齐，泰山移。 B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 D.仁者爱人，有礼者敬人。 5.春节要到了，妈妈准备去超市买年货，让冬冬帮她整理一份分类购物清单，下列分类有误的一项是（ ）。 A.白菜 蘑菇 豆角 西红柿 B. 带鱼 螃蟹 鱿（yóu）鱼 小龙虾 C.春联 灯笼 年画 中国结 D. 松子 杏仁 筷（kuài）子 开心果 6.读一读，注意加点词语，把句子补充完整。下列最恰当的一项是（ ）。 傍晚的江边真是美不胜收：夕阳的余晖笼罩着平静的江面．．．．．，平静的江面．．．．．倒映着金．色的芦苇．．．．，___________，活泼的飞鸟穿过芦苇丛，落在了高达的柳树上…… A.金色的芦苇招引来一群蜻蜓 B.金色的芦苇上空飘着朵朵白云 C.金色的芦苇招引来活泼的飞鸟 D.活泼的飞鸟掠过平静的江面 7.在《司马光》一文中，当一儿掉入瓮中时，群儿的反应是“（ ）”，司马光的反应是“（ ）”。 A. 足跌没水中 B.众皆弃去 C. 群儿戏于庭 D. 持石击瓮破之 8.小明在日记里描写了秋天的美景，不仅观察细致，用词准确，格式也很正确。你觉得下面四个片段中，哪段是小明的日记？（ ） A. B. 10月13日 星期二 晴 星期二 10月13日 晴 秋天来了，天气渐渐变凉， 秋天来了，天气渐渐变凉， 天空好像离我们更远了。秋风吹 天空好像离我们更远了。秋风吹  过，一片片树叶纷纷离开大树， 过，一片片树叶纷纷离开大树， 像跳起舞蹈的小精灵。 像跳起舞蹈的小精灵。 C. D. 星期二 晴 10月13日 星期二 晴 秋天来了，天气渐渐变凉， 秋天来了，天气渐渐变凉，天空 天空好像离我们更远了。秋风吹 好像离我们更远了。秋风吹过， 过，一片片树叶纷纷离开大树， 一片片树叶纷纷离开大树，像跳 像跳起舞蹈的小精灵。 起舞蹈的小精灵。 下面一段话中有三处错误，请用修改符号在原文中进行修改。 （3分） 星期天，我穿上心爱的蓝色运动衣，白色环保带，跟妈妈到农贸市场买水果。农 贸市场里的水果很多，有丝瓜、苹果、香蕉、樱桃和猕猴桃等。 根据日常积累连一连，填一填。 （11分） 1.连一连。 （8分） 两岸猿声啼不住 淡妆浓抹总相宜 两岸青山相对出 白银盘里一青螺 欲把西湖比西子 孤帆一片日边来 遥望洞庭山水翠 轻舟已过万重山 2．漫步山中，当我看到满山红叶时，诗句“停车坐爱枫林晚，__________________” 便脱口而出；当我看到秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，诗句“潇潇梧叶送寒声， __________________”顿时浮现在脑海中；看到硕果累累的丰收景象，我又不由得吟诵起诗句“______________君须记，最是橙黄橘绿时”。 （3分） 阅读短文，回答问题。 （30分） （一）铺满金色巴掌的水泥道 （节选） ①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，EQ \* jc2 \* hps14 \o\ad(\s\up 10(yùtiē),熨帖)地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．，然而，这更增添了水泥道的美。 ③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着…… ④要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 1. 文中“金色的巴掌”指的是 。 （2分） 2.联系上下文和生活，可以知道文中加点词语“熨帖”指的是（ ），“凌乱”是指（ ）。 （4分） A.落叶粘在水泥道上显得十分脏乱。 B.落叶平整、服帖地粘在水泥道上。 C.落叶在水泥道上排列得不整齐，没有秩序。 D.水泥道上沾满了落叶。 3.下面对文中画线句子理解不合理的一项是（ ）。 （3分） A.这句话中“棕红色的小鸟”指的是“我”的小雨靴。 B.这句话把“我”穿着小雨靴走在铺满落叶的水泥道上，说成是小鸟在叶丛间蹦 跳、歌唱，表现了“我”愉悦的心情。 C.这句话主要体现了“我”十分喜爱唱歌。 4.认真阅读短文，想想下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 文中“一步一步”“一片一片”的说法太EQ \* jc2 \* hps14 \o\ad(\s\up 10(luōsuō),啰嗦)，去掉这些词语更好。