第页共页第页共页学校班级姓名考场号座位号密封线学年下学期期末检测三年级语文试卷题号一二三四五六七八九总分等级得分一抄写下面一句话书写正确美观行款整齐分玉汝于成溪达四海二看拼音写词语分三写出下列句中划线词语的近义词分那些不舒服的方帽子慢慢地成为古董陶罐还是那样光洁朴素美观四选择合适的词语画分海面上波涛澎湃的时候海底依然仍然很宁静安静在密密麻麻的方帽子中忽然依然出现了几顶圆帽子方帽子店的主人大吃一惊大惊失色在回家的路上我推测推算蜜蜂可能或许找不到家了五按要求完成句子练习分微风轻轻吹拂着如毛的细雨由天上洒落着仿写比喻句哎呀她是怎么知道我的秘密的仿写反问句赵州桥坚固而且美观修改病句多么有趣的一幅图画呀仿写感叹句六按正确的顺序排列下列句子把序号填在括号里分一个人骑着马正往桥下走因为人太多眼看就要撞上对面来的一乘轿子站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了连忙回过头你看张择端画的画是多么传神啊最有意思的是桥北头的情景这才没撞上那乘轿子第页共页第页共页就在这个紧急的时刻马龙头被一下子拽住了七按课文内容填空分绝句这首诗的作者是是代诗人他有一个号称自称想象力比知识重要这句话是美国的所说的蜜蜂选自这部作品用生动优美的语言记录了对昆虫的观察与发现展示了他的科学精神我不能失信这篇课文的主人公是火烧云这篇课文有趣极了相信你读了有一定的了解这地方的火烧云变化及多一会儿红彤彤的一会儿的一会儿半紫半黄一会儿葡萄灰茄子紫这些颜色天空都有还有些说不出来的颜色陶罐与铁罐中你最喜欢原因是垂柳把溪水当做山溪像一样平静人影给染绿了钓竿上立着一只八阅读理解一课内阅读分小虾节选我和邻居阿成哥跑到村边小溪里在竹荫下静水处轻轻掀开小石块或者把手伸到大石块下捉到了一些小虾带回家养在缸里这些小虾有的通体透明像玻璃似的这是才长大的有的稍带点灰黑色甚至背上尾巴上还积着泥长着青苔这是老的大家叫它千年虾小虾真有趣它们吃东西的时候非常小心总是先用钳子轻轻碰一下食物然后迅速后退接着再碰一下又后退直到觉得没有危险了才用两个钳子捧着食物吃起来吃饱了的小虾显得十分自在有的独自游来游去有的互相追逐有的紧贴在缸壁上休息缸里的小虾十分有趣它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾它们立即向别的安静的角落蹦去一路上像生了气似的不停地舞动着前面那双细长的脚脚末端那副钳子一张一张的胡须一翘一翘地摆动着连眼珠子也一突一突的如果这时碰到正在闲游的同伴说不定就要打起来小虾的搏斗很猛烈蹦出水面是常有的事有时还会蹦到缸外的地面上给短文没加标点的地方加上标点分写出下列词的反义词分休息后退作者很小虾他的笔下先写接着写最后写分想想哪个答案正确在括号里打上分第页共页第页共页这篇短文是写小虾颜色的这篇短文是从两方面写小虾如何有趣表达了作者喜爱小虾的感情学习短文的写法用几句话写一写你观察到的其他小动物分二课外阅读分识鸟我住在山里清早将醒未醒的薄冥间窗外林间的鸟语渐次进入我的意识凭着它们各不相同的叫声我识得了不同的鸟有一只鸟居然会这样叫滴地滴地嘟滴地滴地嘟五字一拍音韵奇特既高深又单纯一只聪明欢快的鸟我惊讶地怔住细听它却戛然而止鸟的音符只有不多的几种滴嘟咯咕叽喳啁啾拼起音来却婉转曲折变幻多姿极是含情达意情侣的喃喃夫妻的依依母子的切切至伙伴的交谈合众讨论都有足够的语言鸟之语是它们那小脑袋里流泻的灵光谁知道鸟儿有多聪明它斜掠过你的头顶短暂驻足于你的窗前对你的生活它心明眼亮聊斋上说有县官召懂鸟语的道士来解说道士解道蜡烛一百八银珠一千八县官脸红这正是他受贿的数目道士接着翻译丢官而去丢官而去县官大怒将道士逐出不久果丢官而去人说鸟鸟也正在说人呢冯骥才有幅画是浅灰的深冬疏密有致的枯枝交错枝间聚着数只鸟都是背影垂颈萧瑟不知望向何处题为春天还遥远妙极要极有爱心的人才画得出来吧作者识鸟识的是鸟的分我惊讶地怔住细听我为何惊讶在短文中用画出原因分文中引用聊斋中的故事作用是分说明鸟有独特的语言说明鸟非常聪明说明鸟对你的生活心明眼亮文中的妙极是由于什么分九作文分题目二十年后的家乡第页共页第页共页红塔区小学学年下学期期末检测三年级作文试卷要求大胆合理想象二十年后的家乡会发生什么样的变化分段叙述把重点部分写具体字迹工整语句通顺情感自然不少于字