优秀班主任发言稿

班主任工作经验发言稿 各位领导、老师： 大家下午好！很荣幸作为班主任代表在此发言。首先感谢学校领导对我的信任和鼓励，同时感谢15级全体班主任对我工作的指导和帮助。借此机会，我向大家汇报一下我的班级管理情况。不当之处，敬请批评指正。 一．完善班级管理制度，营造良好班风 没有规矩不成方圆。一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。接班之初，为加强学生们的纪律意识，我利用班会课带领学生学习校规校纪和中学生日常行为规范。军训结束后，根据班级实际，民主制定了《15级2班班级公约》，明确了班级、宿舍和卫生等方面的管理制度和具体实施方法。为了进一步落实班级公约，我采取了小组竞赛的方式。把班内学生重新组合，分成小组。小组之间围绕学习、纪律和卫生等方面展开竞争。根据小组表现每月评出“德育标兵小组”、“学习标兵小组”、”卫生标兵小组”和“最佳小组”并对其进行表扬和奖励，同时，对表现不好的小组给予指导和帮助。鼓励他们树立信心、团结一心、迎头赶上。在竞争机制的带动下，班级逐渐形成互相激励、互相监督的良好氛围。一学期下来，班级风貌有了较大改观，班级凝聚力、向心力明显增强。 二．选拔和培养班干部，发挥榜样带头作用 群雁飞得快，全靠头雁带。班干部是全班同学的领头雁，是班集体的领导核心，更是班主任有效开展工作的得力助手。接班之初，经过细心观察，我选拔了以陈琰同学为首的7名品学兼优，责任心强的同学组建了班委。为了提高班干部的工作能力，我定期召开班干部会议，帮他们总结工作中的得失，明确班级工作的重点和前进的方向。同时，班会上我会及时表扬他们对班级的付出，树立他们在班级中的威信。经过一学期的努力，班干部们不负众望，无论在学习上，还是在纪律上都有着优异的表现。第一学期末，班长陈琰同学获得县优秀学生称号，卫生委员王毅然同学获得校优秀班干部称号。在班干部的积极带领下，我班在学习，纪律和卫生等方面得到学校领导和老师们的一致认可，并于2016年7月获得“东营市先进班集体”的光荣称号。 三、加强师生沟通交流，创建和谐的师生关系　　　　 良好的师生关系是一切教育实施的前提和保证。在平时工作中，我尽量通过多种途径与学生沟通交流，增加彼此的了解和信任，让学生在一种充满真情与关爱的氛围中健康成长。为此我经常利用课余时间深入班级和宿舍，找学生谈心，以诚恳的态度，认真听取学生们的意见和建议。同时，为了了解学生的思想状况，我坚持让学生