垃圾的处理教案.doc

垃圾的处理教学设计教学分析在日常生活中扔在垃圾桶或垃圾屋的垃圾如果不及时运走特别是露天堆放了几天的垃圾对环境的污染学生是很熟悉的垃圾的处理一课就是要引导学生关注目前人们对垃圾的处理方法以及这些方法是否科学有效而填埋是现阶段我国采用的主要方法为了防止填埋垃圾时对环境的污染在填埋垃圾时我们应该采取那些保护措施呢进而使学生认识到确实需要设计一个科学合理的垃圾填埋场教学目标科学概念目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染过程和方法通过垃圾填埋的模拟实验观察分析简单填埋垃圾的危害从而考虑并尝试设计合理的垃圾填埋场同时了解现代新型垃圾填埋场的设施和作用情感态度价值观引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考提高他们的环保意识教学重点做垃圾简单填埋的模拟实验观察分析简单填埋垃圾的危害由此讨论并尝试设计合理的垃圾填埋场进一步了解新型垃圾填埋场的设施及功能教学难点做垃圾简单填埋的模拟实验观察分析实验现象了解新型垃圾填埋场的设施及功能深入探索依然存在的问题教学准备分组实验材料水槽洗净的小石子和沙浸过墨水的餐巾纸喷水壶抹布镊子实验记录表设计方案表看到大屏幕你猜到我们这节课学科研究的与什么有关预设与垃圾有关看课本页资料感受每天日常生活产生大量的垃圾设计意图为学习新课做好必要知识和情感铺垫一情境导入师通过上节课的统计我们知道我们每天的日常生活都会产生大量的垃圾那这么多垃圾我们平时怎么处理的呢生交流自己的调查了解预设露天堆放填埋焚烧今天我们就来较深入的研究垃圾的处理板书课题垃圾的处理并研究这些处理方法对环境有什么影响二关于露天堆放垃圾的讨论出示垃圾露天堆放图师你们觉得把垃圾这样露天堆放着行吗为什么垃圾露天堆放会对周围环境造成什么危害预设散发恶臭气味滋生蚊蝇引发疾病污染土壤地下水污染空气永久性占用大量土地师看来这么多垃圾露天堆放特别是长期露天堆放对环境危害性是较大的三探究垃圾填埋的利弊现在人们都用哪些方式来处理垃圾板书填埋焚烧师在目前全国大约以上的垃圾都是采用填埋的方式来处理的做模拟实验探究垃圾简单填埋的处理方式的利与弊师过渡简单的填埋就是找块空地挖个大坑把垃圾倒进去再用泥土盖起来这样的简单填埋对环境会有危害吗让我们来做个模拟实验吧了解模拟材料师介绍实验材料老师为每个小组主要准备了这样一套材料大烧杯内装着石子和沙水一块浸过墨水的餐巾纸一个喷水壶一把镊子设问这些材料分别可以分别模拟自然界的什么呢些材料分别可以模拟自然界的什么呢预设细沙石子土层清水地下水浸过墨水的纸巾被填埋的垃圾用喷壶喷水代表下雨讨论实验操作方法师谁能说一说这个实验怎么做在实验中可能会引起哪些变化呢预测意识的培养师实验该怎么做呢把垃圾填埋后再在上面喷水实验中我们还需注意哪些问题生自由说温馨提示出示课件观察底部水的颜色和清澈度用镊子往杯中靠瓶壁处放入一块浸过墨水的纸团用砂石埋起来慢慢向瓶中纸团处喷水仔细观察并记录实验现象思考并讨论你们所发现的现象说明了什么问题实验完毕将材料整理好用抹布把桌面的水擦净学生实验师巡视实验汇报现在来说一说你们组的发现师各组都一致发现瓶子里的水都黑了这个现象说明了什么师小结把垃圾简单地填埋垃圾中的污水会扩散还会污染地下水板书污水地下水而地下水会四处流动那么污水中的病菌毒素会随着地下水扩散到更广大的范围危害人们的健康所以垃圾中的污水扩散是一个很严重的危害同学们刚才这个模拟实验只表现了一种垃圾对环境的影响而真正的垃圾填埋厂危害就更大了你能说说吗散发臭味污染空气土壤污染影响生产滋生蚊蝇害虫引发疾病四学生设计垃圾填埋场并认识新型填埋场的设施及功能再次深入探索垃圾填埋场对环境的污染是否可以有效减少能否根除师看来简单的填埋垃圾不是个好办法请你针对污水扩散和沼气爆炸这两个危害提几条合理建议设计更加合理的填埋场学生讨论师巡视学生交流评价针对污水扩散教师演示实验把垃圾与周围的土壤隔离开来同学们提了这么多好建议其实环保部门已经采纳了大家好的建议来看看他们设计的垃圾填埋场说说这些地方的设计有什么作用师垃圾填埋场在填满垃圾以后可以在上面修建公园体育场但遗憾的是不能用来建筑房屋和种植庄稼和果树等知道为什么吗预设地基不牢土壤可能有毒引起食品不安全师总结采取清洁填埋的方法可以有效减少垃圾对地下水土壤和空气的污染但不能根除对环境的污染板书仍有污染潜在危害依然存在同时要永久性的占用大量土地五讨论焚烧这种处理方式的利与弊讨论有效处理垃圾的方法师过渡看来即使再新型再先进的垃圾填埋场也不能根除它对环境的污染那么焚烧这种处理方式呢你认为焚烧垃圾怎样操作有什么危害生自由说师简单焚烧方便易行会减少垃圾量但会严重污染空气甚至引发火灾你认为我们该怎样改进呢生自由说同学们阅读课本页下面两段目前先进焚烧技术如何操作及它的优缺点汇报交流焚烧的优点和缺点产生有毒气体二次污染消耗电能浪费资源焚烧这种方式有没有优点呢占地少减量能减少产生的热量可以发电六总结课后延伸总结师同学们这节课我们探讨了填埋和焚烧两种处理垃圾的方法课件这两种方法各有优点但我们发现这两种处理方法都没有彻底解决对环境的污染问题延伸科学研究永远没有止境问题存在我们的探究思考仍将继续请大家课后想一想怎样才是解决垃圾问题更有效的办法呢我们在生活中怎么做呢板书设计垃圾的处理简单填埋严重污染土壤地下水清洁填埋仍有污染简单焚烧严重污染空气易引发火灾先进焚烧二次污染