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骄纵娇纵
上传于：2024-06-21
（教科版）六年级科学下册教案
第四单元 环境和我们
垃圾的处理
一、教学目标：
1.科学概念：目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧会造成环境污染；设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染；但即使再先进的垃圾处理方式对环境仍然有影响。
2.过程和方法：通过垃圾填埋的模拟实验，观察分析简单填埋垃圾的危害，从而考虑并尝试设计合理的垃圾填埋场，同时了解现代新型垃圾填埋场的设施和作用。
3.情感、态度、价值观：引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考，提高他们的环保意识。
二、教学重点：做垃圾简单填埋的模拟实验，观察分析简单填埋垃圾的危害，由此讨论并尝试设计合理的垃圾填埋场，进一步了解新型垃圾填埋场的设施及功能。
三、教学难点：了解新型垃圾填埋场的设施及功能，意识到再先进的垃圾处理方式对环境仍然有影响。
四、器材准备：玻璃瓶、洗净的小石子、浸过墨水的纸巾、洒水器、填埋场和焚烧场垃圾处理过程的视频、图片、文字等资料。
五、教学设计：
（一）导入
1.教师向学生送“礼物”：“我从萧山来，给大家带了个礼物，请班长来看一看。”
师：“班长为什么不喜欢？”（展示）“这是我家一天厨房内