” 规范学生文明行为 打造文明和谐课间”活动实施方案
一、意义:
校园本是和谐宁静的学园,课间应是学生调节精神,放
松身心,有序活动的时间。但通过观察,部分学生在课间疯
跑、打冰,喊叫现象异常严重。此现象不但影响学习,而且
存在着很大的安全隐患。为进一步规范学生的课间秩序,为
全校同学创设安静、平和、稳定的学习环境,经学校研究,
决定开展“规范学生文明行为,打造文明和谐课间”主题教
育活动。
二、工作重点:
纠正课间学生在教室、走廊、校园追逐、打冰、疯跑等
无序行为,并形成规范。
三、整顿时间,
集中整治时间:2015 年9月。
1. 负责领导 任克国 肖娜 。备祥莲
2. 相关人员: 年级组长 班主任
3. 定点管理及检查的学生
五、 活动措施:
1. 各班主任组织学生学习学校课间学生活动文明公约,
规范学生课间文明行为。 《文明公约附后)
2. 值勤老师加大对教学楼内外管理力度,特别是针对学
生在教学楼内大声喊叫、打阅、跑跳进行检查,把教学
楼内喧哗声音控制在最低限度之内。
3.大队部安排红领巾监督岗,。 分工巡查, 文明执勤, 及时
提醒违纪学生。各班表现情况作