2024年初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句.doc

年初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句反义疑问句表示提问人的看法没有把握需要对方证实反意疑问句由两部分组成前一部分是一个陈述句后一部分是一个简短的疑问句两部分的人称时态应保持一致陈述部分肯定式疑问部分否定式可记为前肯后否陈述部分否定式疑问部分肯定式可记为前否后肯例如速记前肯后否前否后肯前后前无后加助时态一致表示提问人的看法没有把握需要对方证实反意疑问句由两部分组成前一部分是一个陈述句后一部分是一个简短的疑问句两部分的人称时态应保持一致陈述部分肯定式疑问部分否定式可记为前肯后否陈述部分否定式疑问部分肯定式可记为前否后肯例如英语种特殊的反意疑问句祈使句祈使句后一般加上或构成反意疑问句用多表示请求用多表示提醒对方注意例如看黑板好吗引导的祈使句有两种情况后的反意疑问句用或例如回家吧好吗还可以用来表示征求对方的同意或许可后的反意疑问句用或例如让我试一试行吗感叹句感叹句后加反意疑问句时其反意疑问句需用的一般现在时态的否定形式例如多好的天气啊是吧当陈述部分谓语动词是且这些词被用作实义动词时其反意疑问句需用的适当形式例如他需要帮助是吗陈述部分主谓语是时反意疑问句用或而不是可用例如我在工作是吗陈述部分的主语是或时反意疑问句的主语应用代词例如我的收音机出毛病了是吧陈述部分的主语是时其反意疑问句的主语需用复数代词例如大家都到了是吗没有人知道这件事对吗陈述部分的主语是指示代词或时反意疑问句的主语用当陈述部分的主语是指示代词或时其反意疑问句的主语用例如这是一架飞机是吗这些是葡萄是吗陈述部分的主语是不定代词时反意疑问句的主语可以用也可用美式英语用例如每个人都应该乐于助人是吧当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时等其反意疑问句需用肯定结构例如他上学从不迟到是吗当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的其后的反意疑问句依然用否定结构例如这不公平是吧含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时其反意疑问句用肯定结构也可以用否定结构例如你从他那儿什么也没得到是吗当陈述部分主语是从句不定式短语动词形式时反意疑问句的主语应该用例如你需要的东西更重要是吧当陈述部分含结构时其反意疑问句须与从句的主谓语保持一致注意主句的主语必须是第一人称例如我认为他不会来对吗不是表示有的意思并在句中做谓语时其反意疑问句的助动词要用例如他们刚才开了个会是吗陈述部分有时其反意疑问句要用助动词的否定形式例如你每天都要浇菜对吧陈述部分是句型时其反意疑问句中要用例如过去这儿有家医院是吗陈述部分有时反意疑问句中要用例如我们现在最好马上去上学好吗当陈述部分含有情态动词时我们便要分析一下的含义如果作一定要必须讲反意疑问句须用或而当作推测意义一定是必定讲时反意疑问句则需根据后的动词原形选用相应的形式例如他必须努力学物理是吧汤姆一定在家是吧反意疑问句的回答前肯后否前否后肯根据事实从后往前翻译如他们努力工作不是吗对他们工作努力不他们工作不努力他们不太努力工作是吗不他们工作努力是的他们工作不努力否定反义疑问句的回答当陈述部分为肯定式反义疑问句为否定式时其回答一般不会造成困难一般只需照情况回答即可是新的不是吗是是新的他想去不是吗不他不想去此时即是对前面的肯定回答反义疑问句的原则回答反意疑问句通常应根据实际情况来确定如有人问你你应回答因为既然你能回答肯定你还没有但如果别人问你你还没有睡着对吗你也只能回答是的还没有睡着而不能回答为也不能回答成上述两句句子的回答肯定均为否定为由上述例子可知反义疑问句回答与句子本身所包含的中文肯定与否的含义并无太大关联只需注意事实肯定即用否定用无需考虑句子原本是前否后肯或是前肯后否口诀反意疑问并不难陈述疑问句中含前后肯否恰相反否定词缀不能算主谓时态要一致特殊情况记心田实际情况来回答再把和拣综上所述反义疑问句回答就是按实际情况回答对反意疑问句的回答无论问题的提法如何如果事实是肯定的就用事实是否定的就要用要特别注意陈述句部分是否定结构反意疑问句部分用肯定式提问时回答或与汉语正好相反这种省略回答的要译成不要译成是例他喜欢踢足球不是吗是的不是他妹妹没有参加会议是吗不她参加了是的她没参加快速记忆表陈述部分的谓语疑问部分主语等否定含义的词肯定含义含有等否定意义的前缀构成的词语时视为肯定含义否定含义肯定的主语主语主语主语或主语主语主语根据实际情况而定感叹句主语指示代词或不定代词主语用并列复合句谓语根据邻近从句的谓语而定定语从句宾语从句主从复合句根据主句的谓语而定等引导与宾语从句相对应的从句复数单数情态动词或主语为实义动词主语省去主语的祈使句开头的祈使句开头的祈使句相应的谓语动词省略主语代词否定前缀不能视为否定词仍用否定形式