2013广东高考语文作文

2013广东高考作文题出炉 　总而言之，人们品格的塑造是在多种因素的影响下完成的：例如，有榜样的力量、自身的体验、生活的磨练与文学的熏陶，朋友和邻里的感染，所处环境的浸润，还有来自父辈的精神上的传承，等等。我们必须承认这些影响，但我们更需要明白的是，应该做自己生活中的积极主人，去主动把握个人的命运。无论那些来自别人的帮助是多么的有益和值得感激，归根结底，我们自己才是自身的最有力的拯救者。 生活中，人不能无所事事地蹉跎岁月，否则，我们只会徒增年龄而欠缺成熟的智慧。世间的人好比在寒冷地区艰难跋涉的旅行者，为了抵御寒冷，人们不仅需要内在精神力量的支持，也需要与生活上、事业上的朋友彼此扶助，共渡难关。" 阅读下面的文字，根据要求作文 有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定为他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助 一家优雅地接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 要求： 1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围 3、不少于800字 4、不得套作，不得抄袭。　 写作指导：广东高考今年作文题是一则故事，现实性强，故事情节对考生有震撼力量，能够引发考生对现实生活的思考，“富翁白手起家，他为人慷慨，热心于慈善事业，回报社会。用实际行动决定捐助三个贫困家庭”。这是颂扬一种优良品德，传播一种良好的社会风气，正能量释放会影响一代的考生。基于考场作文的要求，考生又可以从三个贫困家庭自选角度、确定立意作文。如：“一家十分感激，高兴地接受了他的帮助” 。接受他助，渡过难关，明智之举。虽说个人的勤奋和实力对取得成功举足轻重，但同时我们应该承认，在困难的时候，接受别人的帮助对我们的人生历程也很重要。诗人沃兹沃斯说得好：“自助与受助，个人的独立性和依赖性，看似相互矛盾，但也必然是相辅相成的。”从童稚年少到花甲垂暮，每个人都会因被养育和受教诲而或多或少地受人恩泽：真正优秀的人和强者往往是最乐于承认和接受这种帮助的。如：“一家优雅地接受了，但声明一定会偿还。”说明他懂得感恩，知恩必报。只有懂得感恩的人，才能做一个对社会、对家庭、对自身有用的人！赐恩不求报，受义必以礼。感恩，我们不仅仅是报恩，因为有些恩泽我们是无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭记，才能真正对得起给予你恩惠的人。如：“一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。”坚持自力更生，不求他人帮助，体现一个人的价值取向——自强不息的自尊心。毛泽东提出的自力更生方针是把个人的人格追求与自我价值、民族生存的根本价值实现统一起来。在中华民族五千多年的发展中，自强不息逐渐发展成为中华民族赖以生存和发展的民族精神。当然，也可以从其他方面立意作文。下面是笔者的下水作文。 知恩必报真君子，忘恩负义是小人 俗话说：滴水之恩当涌泉相报。恩情似海深，时刻牢记之，不图他日报，祈福常环绕。鸦尚有反哺之义,羊都知跪乳之恩，何况人乎。知恩必报真君子，忘恩负义是小人。 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，想想我们的父母、兄长、还有那些在我们身边和不在我们身边的朋友，他们的付出显然不仅仅是“一滴水”，而是用点点滴滴汇成的一片汪洋大海。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。学会感恩，懂得感恩，就要时时刻刻将感恩之情充满心间，懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，拥有一颗感恩的心并做一个感恩的人。学会感恩，懂得感恩，经常怀揣一颗感恩的心去对待生活，我们会发现生活中到处都是真善美，到处都是和谐和温馨，到处都有亮丽的彩虹。离开家乡已经二十四载春光，故乡的亲朋早已是古老人稀，就连儿时的记忆都已经灰暗失色。昨天，儿子在首发式上朗诵的那首《想像梨花盛开的日子》再一次勾起我对故乡的深思。尽管我和妻子包括儿子三番五次地打电话劝老人来南方过冬，可最终还是无济于事。其实，很想在年迈的母亲劳累时为她递上一杯热茶，或者陪着她数落一些陈年旧事。可我们现在能做的，只有在工作间隙打上一个电话，或者在老人生日的时候寄上一点心意。其实，作为母亲身上掉下肉，她何尝不想让自己的儿子守在身边，享受儿孙绕膝的天伦之乐．每每回到家乡，我都能觉察到母亲又多了几缕银发，添了几丝皱纹。因为工作关系，这么多年来，能真正在家陪母亲的日子从来都没有超过一周时间。每次回家，妈妈都是乐哈哈地迎出门外，而每次离开，又都是泪涟涟地掩着泪花。每次回家，母亲总是能张罗好一桌丰盛的饭菜，然后请来我的小学和中学老师。我当然清楚这种朴素的用意，这就是感恩。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在颁奖会上看到了自己的小学老师，马上把鲜花献给了自己的老师。自古以来，但凡有成就的人都拥有一颗感恩的心。其实，感恩不需要惊天动地，或许只要一声轻轻的问候，一句浅浅的呼唤，一点小小的心意。 感恩，让这个世界不停地旋转，让这个社会充满爱意。学会感恩是一份良心，一份爱意，一份责任。因为只有这样，才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。常常能怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让绵绵细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。在充满世俗的今天，我们或者更应该做一个感恩的信使，发动和激发人类的爱。我们这个社会是需要爱的社会，但由于我们现阶段经济发展水平还不够高，不可能满足每个人的各种要求。因此，要理解社会的关爱。要知道哪怕是一句温暖的话、一个关切的眼神、一笔并不可观的捐赠，都倾注了社会真诚的爱。看到广东草原爱心团队的不断壮大，我由衷地感到自豪和欣慰。至前天为止，阿拉善左旗今年的４６名小学生已经全部得到了对口扶持。作为阿左旗第二实验小学的名誉校长，我深深知道肩头的责任。“施人慎勿念，受施慎勿忘”，知恩必报才是真君子。只有一个懂得知恩必报的人，才会时时怀揣一颗善心，去回报生活给予自己的一切。才会像李丽那样，化作感恩的信使，用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人；并在帮助别人的同时，收获快乐与充实。 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；　　　　没有亲情、友情和爱情，世界就会一片孤独与黑暗。但在现实生活中，我们理所当然享受这一切的同时，缺少一颗感恩的心。感恩是人际关系的融合，情感交流的积累，付出努力的回报，辛勤劳动的奖赏。生活的今天，多一些感谢，就多一份爱心，多一份温馨；人与人之间的关系就会在相互感激中更加亲密。我们还学会另一种心态去感恩世界：感激伤害我们的人，因为他磨练了我们的心志；感激欺骗我们的人，因为他增长了我们的见识；感激鞭打我们的人，因为他消除了我们的业障；感激遗弃我们的人，因为他教会了我们的自立；感激绊倒我们的人，因为他强化了我们的毅力；感激斥责我们的人，因为他助长了我们的智慧。感激所有使我们坚定成长的人。感恩，犹如心灵的清泉，源源不断，是生命充满勃勃生机。感恩不一定要感谢大恩大德。感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。感恩是原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们正确面对。　　一味的埋怨生活，萎靡不振，这是对感恩的消沉对待。你若感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你若不感恩，不感恩的借口却只需一个。感恩，使我们在失败中看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖。如果在我们的心中培植一种感恩思想，则可以沉淀与消融许多的浮躁和不满。感恩会使我们的生活变得丰富多彩，更加有滋有味！　　不知感恩，令善行望而却步；不会感恩，使社会变得冷漠麻木。生活中并不缺乏感恩，而是处处需要感恩。我们不仅要用眼睛去看世界，而且要用心去感悟世界。只要我们懂得感恩，身边的抱怨一定会少，社会就会和谐。在生活的今天，我们要学会感恩，懂得感恩，享受感恩；把感恩的思想培植于心灵深处，让它生根、发芽、开花、结果。　　但我们时时提醒自己知足惜福，在人生的道路上永远心存感恩！ 神圣的尊严   海卡尔说：人的尊严比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站，人们向流浪汉或流浪艺人施舍时，一定得平等待之。他们在表演时，身旁放着收钱的金色盘子或帽子，如果你没有欣赏他们的表演便投钱，会被拒绝，如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论，他们照样不会接受你的钱。因为他们认为：“您的施舍，我的尊严，我们是平等的。”所以人活着，要顶天立地，要昂首挺胸，要有尊严。 尊严，是一个人的颜面，是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子，不是用来炫耀的某些东西。 尊严，是一种操守，一种价值观，一种自立自强的精神；是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。 尊严是神圣的，不可侵犯，不可亵渎，我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫无价值的，人都应带着尊严活着。有了尊严，你才会看得起自己，从而高标准严要求自己，不逾矩；有了尊严，别人才会敬重你，你的所作所为才有意义。一个人，一个民族，如何获得尊严，不能靠别人，只能靠自己。靠自身的修养，靠骨子里那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自贱者人必蔑之，这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义，决不可放弃做人的尊严；卑微的生命因尊严而高贵。 在大是大非面前，历史上许多仁人志士视尊严为生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中，留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰，苏武宁牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气，他们活得有尊严，宁可站着死，也不跪着生。就算失去了生命，也要捍卫尊严。 然而也有许多人为了生存，为了追名逐利，为了向上攀爬……出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的，有为金钱触及道德底线的，更有为一时利益出卖人格的……尊严，似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝，阿谀奉承，丢失尊严，丧失人格，就算荣华富贵享之不尽，也不会得到真正的快乐，只会为世人所不耻。文强、许迈永、曾锦春之流为了一己私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了做人的基本准则。李浩之流，为泄私欲，不惜任意限制、剥夺他人自由和生命，完全丧失为人的底线，丑恶至极。 尊严，不是谁特有的，世间万物都有尊严。没有贫富差距，没有高低贵贱，尊严是平等的。上至伟人，下至普通百姓，都有尊严。 尊严，神圣不可侵犯。 知恩图报是做人的起码良知 汪长纬 哲学给人的定义是：人是社会关系的总和。如此说来，人是社会的人。事实上，每一个人都是在别人的呵护、影响、教育、培养、提携、关照、批评和帮助下生活着、成长着，任何人都离不开他人而孤立地存在着。每一个人的成就和进步，都融入了别人的心血、真情和智慧。因此，要常怀感恩之心，要常有图报之情，这是做人的起码道德和良知。 对父母的养育要知恩图报。十月怀胎的艰辛，从小到大的操劳，这是儿女们永远报答不了的父母恩情。正因为如此，“谁言寸草心，报得三春晖”，便千古咏唱。乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚且如此，何况人呢？所以，人们对那些不孝敬、不赡养老人之徒，与老人争房子、抢财产，甚至于把老人扫地出门的不孝子孙，总是从心里骂一声：真不是人！ 对组织、师长的培养、教诲、提携要知恩图报。毛泽东在当了党的领袖之后，依然对自己的老师徐特立尊敬有加，早已成为传世佳话。那是在徐老先生六十大寿时，毛泽东这样向他敬酒：你过去是我的老师，现在是我的老师，将来还是我的老师！我国肝胆外科专家吴孟超教授在蜚声中外以后，仍每年都去拜见他过去的老师。他在获得全国科技特等奖后，真诚地坦言：成绩和荣誉归功于党和军队，归功于教诲自己的老师。还有这样一位将军，他利用休假的时间执意跑到当年的老连长的家乡，对老连长恭恭敬敬行了一个军礼，深情地向老连长道谢：当年是你提拔我当了班长，我才一步步走到了 - 3 - 育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 今天。这就是感恩图报。但是，生活中也有这样一些人，把自己的进步、提升和取得的成绩只看作是自己能干，而把培养、提携自己的组织和领导早已抛到九霄云外，甚至还有因为个人私利没有得到满足而反目为仇、恩将仇报的。人们历来把这种人视之为小人，不屑与之为伍。 对自己身处困境或遭遇不幸时别人给予的特别关照要知恩图报。古人早有圣训：滴水之恩，当涌泉相报。当年朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未沾，是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此，他总是感念于心，以至在当了皇帝以后还专程去看望这位农妇，谓之“一饭之恩不忘”。对那些过河拆桥，有事有人、无事无人的人，人们都会鄙夷地谴责：没有良心！ 对同事、朋友的帮助要知恩图报。俗话说得好，一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。这是说任何人都需要别人的支持和辅助。更况且没有谁总是一帆风顺，总会碰到一些沟沟坎坎，别人的理解、支持和友谊比什么都珍贵。这些都应当铭记于心而永怀谢意的。 知恩图报是我们民族质朴的传统，是做人的起码道德和良知，是立身处世的基础，更是构筑和谐人际关系必不可少的条件。知道并身体力行知恩图报的人，才有资格在天地间堂堂正正地做人。 善意之心，温暖生活 善意之心，引导着善意之举。 漆工顺手补好海船的漏洞，贪图的并不是回报，漆工“顺手”之劳，是对船主、对生活充满善意的体现。 当张丽莉舍身扑开学生之时，她心里想的并非个人得失，“舍身救学生”之举，只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车，也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话，浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善 意。………… 善意之心，在举手投足间温暖着生活;善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗? “义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色! 怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”，如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件，只会害了放蛇的生，威胁了村民的安全，扰乱村民的生活而已。 善意之举，其实和功名利禄毫无关系。 漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子，张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存，是