辛亥革命.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网历史学科教学设计参赛作品第一部分教学设计模板第课辛亥革命民主与专制的第一次正面交锋一基本说明教学内容所属模块高中历史必修年级高一所用教材出版单位人民教育出版社年版所属的章节第四单元第课学时数分钟二教学设计教学目标通过教学活动使学生了解辛亥革命的过程并能够分析革命发生的必然性和产生的重大影响内容分析本课内容在近代前期地位很主要可以说是近代以来民主与专制的第一次正面交锋本课的重点是辛亥革命的影响本课的难点是辛亥革命爆发的必然性学情分析高一学生对辛亥革命已经有了一些初步认识所以在教学中可以略讲过程重点注意原因和影响设计思路通过讲述和学生活动让学生理解辛亥革命的含义及原因了解革命的成果和影响在教与学的过程中感受中国的民主进程是无数革命者流血牺牲奔走呼号的结果三教学过程描述教学环节及时间教师活动学生活动对学生学习过程的观察和考查以及及设计意图导入新课提出问题要求学生通分组或分工得出学生通过分工合本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网分钟过查阅词典或结合所学知识找出答案什么是革命什么是资产阶级革命资产阶级革命通常要实现什么目的马克思主义认为革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动其他说法资产阶级推翻封建势力或殖民势力实现资产阶级民主促进资本主义发展的政治斗争政治上建立资产阶级民主政权经济上发展资本主义社会生活上实现平等自由作在较短的时间内找出较好的答案教学内容分钟教师讲述辛亥革命就是指辛亥年年爆发的革命狭义的辛亥革命指武昌起义广义的辛亥革命包括清末一系列的反清革命直至袁世凯篡夺革命果实教材用的是后者我们可以将教材分成三个部分革命的背景革命的成果革命的影响要求学生分组合作在规定时间内找出教材中及所掌握的辛亥革命背景的相关信息通过学生努力掌握辛亥革命在经济政治思想组织等方面的条件以及根本原因直接原因教学内容分钟教师通过多媒体图片介绍中华民国成立的情况着重讲述中华民国临时约法所体现的资产阶级民主宪法性质学生重点感知和理解教师精讲本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学内容分钟教师引导学生理解革命党清政府袁世凯帝国主义之间的斗争和联系进而深入理解辛亥革命的反帝反封建的性质还能够据此评价革命的成功与失败学生通过扮演不同角色参与南北和谈加深对各派政治势力利益的理解教师精心设计谈判内容学生出色表演教师适时准确点评总结是活动成功的必备条件小结分钟教师对本节教材内容列表总结教师对本节课进行总结学生听讲和笔记要求学生将重点内容笔记培养其良好的学习习惯课堂练习分钟教师选择适量材料式选择题让学生练习通过思考和讨论学生找出答案注意引导学生说出得出答案的过程和原因掌握解答材料式选择题的一般方法四教学反思本次教学活动的优点和成功之处是教师通过精心准备学生活动引导学生积极参与对本课中一些难理解和记忆的地方会有所突破值得研究的地方是本课内容繁多如果学生预习不够则会落后很多很难指望他她能够突破可能需要印刷学习资料加以介绍但有可能加重学生负担