辛亥革命学案

1辛亥革命教学设计一课程目标知识与能力要求学生了解兴中会成立同盟会成立黄花岗起义保路运动武昌起义南京临时政府成立中华民国临时约法颁布清帝退位等史实简述辛亥革命的主要过程认识辛亥革命的伟大的历史意义通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件培养学生从政治经济阶级等角度完整认识历史问题的能力通过说明资产阶级在辛亥革命过程中革命性和软弱性的表现培养学生学会用阶级分析的方法分析问题的能力分别归纳辛亥革命结局是成功或是失败的依据培养学生辩证分析评价历史事件的能力过程与方法教师通过规划教学流程设计问题情景讲解等方式方法指导学生采取自主如阅读思考法表述如根据材料介绍中华民国成立等合作如讨论法分组讨论辛亥革命的最终结局是成功还是失败探究独立地思考研究问题的学习方法积极主动地投入到学习中去情感态度与价值观学生通过学习辛亥革命进行中的复杂性和艰巨性体会到革命成果来之不易应珍惜时间勤奋学习学生通过了解辛亥革命的过程和结果初步认识辛亥革命打开了中国社会进步的闸门是世纪初中国社会的第一次巨变学生通过了解近代中国社会的进步是由无数仁人志士用鲜血铺垫而成的认识到这种敢于牺牲自我勇于促进社会进步的精神是一个民族得以存续