北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营报名材料说明所有资料请一律用纸打印填写或复印一提供的材料按次序装订不要单独制作封面北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营报名表共页见附件北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营申请报告包括正文及证明材料书写规范见附件二代身份证正反面复印件一份复印在一张纸上二要求收材料截止日期年月日以我校收到全部报名材料为准申请材料请寄往北京市海淀区西直门外北京交通大学经济管理学院周婉老师收邮编信封上注明经管学院夏令营书面申请材料概不退还三材料填写说明报名表共页所有项目必须填写联系方式一定要保持畅通以便及时接收学校通知基本素质写出学生本人作为高中生具备的基本素质如政治素质心理素质人文素质科学素质公民素质身体素质等具备能力写出学生本人具备的表达能力创新意识团队合作能力和沟通能力要和申请报告相匹配潜在能力自评对自身的潜在能力做一下评估如以下方面独立和一定批判性思维自我管理能力发现问题分析问题和解决问题的能力终身学习能力主动学习能力等第一页要求学生本人签字第二页中学习成绩由中学如实填写成绩科目以中学实际考试科目为准如果中学不进行排名请在年级名次栏填写学生所在相对位置如由中学对学生的全部报名信息进行审查核实审核通过的由主管校长签字并加盖中学公章推荐人应是对学生非常了解的老师或专家如班主任任课老师年级主任经济管理领域的专家学者并在推荐人简要情况栏进行说明如张学生数学老师曾于年指导学生参加竞赛获得奖推荐人对学生综合评价主要围绕学生学业情况综合能力以及学生对我校经济管理类专业有浓厚兴趣具备学科特长或创新潜质展开说明申请报告申请报告书写规范见附件附件报名表北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营报名表一姓名性别政治面貌寸彩色照片生源省区民族身高联系电话手机电子邮箱身份证号中学名称学生自评信息基本素质具备能力潜在能力自评业余爱好本科毕业后未来十年规划不足方面本人已经详细阅读北京交通大学经济管理学院优秀高中生夏令营的有关规定本着诚实严谨的态度郑重递交以上材料如有与事实不符或书写不清一切后果自己承担学生本人签字北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营报名表二学习成绩语文数学外语物理化学生物政治历史地理全部总分年级名次参与排名人数高一上期末高一下期末高二上期末时间高中阶段获得的市级以上奖励竞赛获奖参加或组织的社会工作情况年月年月年月家庭成员关系姓名工作单位及职务联系电话推荐人对学生综合评价推荐人签字年月日推荐人简要情况推荐人电话中学审核意见主管校长签字学校公章年月日注中学应该对本表的全部信息审查核实成绩科目以中学实际考试科目为准本页不得涂改如果中学不进行排名请中学在年级名次栏填写学生所在相对位置如附件申请报告书写规范报告应包括正文和证明材料两部分正文部分应包含如下内容个人自述学科专业兴趣学业及能力表现说明如下请学生本人完成申请报告鼓励手写全部内容必须实事求是个人自述个人经历特点性格特长缺点人生观价值观未来规划等学科专业兴趣要写出对经济管理相关学科专业的认识和理解记述本人与该学科专业领域相关的经历经验认识体会等例如学生对经济或管理某一问题感兴趣并有一定的认识或有较为深入的理解或是有志于今后从事经济管理的相关工作等其成果以附件形式作为证明材料对应每个证明材料要在正文中有相关说明比如正文应用如下形式年参加比赛获得奖项证书见证明材料学业及能力表现在校期间的学习情况综合表现能力素质等不仅要对在校期间的基本能力素质进行描述重点是要通过自述或成果来反映表达能力创新意思团队合作与沟通能力例如平时表达是否流畅逻辑清晰思维缜密等是否参加过志愿者活动演讲比赛等活动等是否参加了体育团体足球队篮球队排球队等或是其他的社团并在这些团体中扮演何种角色或是做了哪些工作等是否为班级干部学校干部或是在各种团体中担任领导职务等正文中提到的部分可以用附件的形式进行对应说明如正文应用如下形式年参加比赛获得奖项证书见证明材料无论是竞赛获奖还是志愿者活动等其他的证明材料申请报告中都要重点介绍围绕这个成果做了哪些事情有何收获和体会过程和成果同等重要科技创新类的作品用了哪些技术如何完成的有哪些收获参与课外活动的还要写出实践经历参与程度领导能力声誉等发表论文或者研究课题类的通过哪些调查研究和实践形成的结论有哪些思考等等证明材料部分申请报告正文最后列出证明材料的列表要求每个学生必须至少完成个附件中的题目并且作为证明材料获奖证书等非文字性证明材料要求每页纸只放个请自行检查文中插入的图片中的文字是否清晰可辨附件请选择最有说服力的材料在精不在多建议不要超过个材料应以高中阶段的为主具有延续性的证明材料可以向前推到初中阶段所有证明材料要求学生本人在右下角签字各类获奖证书论文的复印件等须加盖中学公章格式要求正文三部分要分别以醒目标题形式体现正文最后列出证明材料的列表然后附上对应证明材料可参考如下格式北京交通大学年经济管理学院优秀高中生夏令营申请报告起始语一个人描述二学科专业兴趣三学业及能力表现结束语附件列表证明材料名称完成至少个附件中的题目证明材料名称证明材料名称按列表顺序附上对应的证明材料获奖证书等非文字性证明材料要求每页纸只放个附件题目题目经济学上有一种观点认为个人和组织之间是一种利益交换关系组织给个人提供报酬作为交换条件个人为组织提供劳动但是个人总是想方设法以更少了劳动换取更大的报酬因此组织最好根据个人的工作结果来付报酬如果不能衡量工作结果就要对个人的工作过程进行监督你同意这种观点吗为什么请围绕这一主题写一篇字以上的论文要求结合实际的管理案例参考文献包括但不限于麦格雷戈企业的人性面科斯企业的性质稻盛和夫活法韩非子盐铁论题目如果让你经营一个杂货店商品品类包括蔬果日用品加工食品和饮料等四类你将如何通过调整具体的产品结构来改进这家店的盈利水平字数在字以上参考文献管理会计的本量利分析题目仲尼天下圣人也修行明道以游海内海内说其仁美其义而为服役者七十人鲁哀公下主也南面君国境内之民莫敢不臣民者固服于势势诚易以服人故仲尼反为臣而哀公顾为君仲尼非怀其义服其势也故以义则仲尼不服于哀公乘势则哀公臣仲尼摘自韩非子五蠹在上面这段话中韩非子表明对于管理而言美德远不如掌握权力来的有用你赞同这一观点吗请结合实际写一篇字以上的论文参考文献包括但不限于埃德加沙因企业文化与领导力论语题目西方经济学认为市场经济中的价格就像一只看不见的手会自动调整供求关系使之趋于平衡人为的干预反而会起副作用因此政府应该扮演守夜警察而不能过多的干预经济的发展在我国的现实经济生活中也确实存在着政府管理越多的行业发展越差政府不管的行业反而发展的很好你怎么看上述观点和现象请写一篇字以上的论文参考文献微观经济学的价格理论宏观经济学的凯恩斯主义题目管理大师西蒙指出决策是行动的核心管理就是影响他人的决策但另一位管理大师法约尔则认为管理是计划组织指挥领导和控制你认为上述两种观点相互矛盾吗请围绕这一主题写一篇字以上的论文参考文献西蒙管理行为第一章法约尔行政管理与一般管理题目举例说明在日常生活中机会成本的使用情况在做出某项选择时你有过对机会成本概念的使用吗字以上题目据人民网年月日报道香蕉丰收了蕉农却赔了香蕉丰收了蕉农却笑不起来香蕉每公斤元这一历史最低收购价重创徐闻县的香蕉产业记者在徐闻县龙塘镇香蕉交易市场了解到目前最好的香蕉每公斤仅售元差一点的每斤价格只能卖上分钱有的蕉农把成熟的香蕉当成猪料喂猪有的蕉农干脆让成熟的香蕉烂在蕉园里这样可少赔收获后上市的工钱龙塘镇龙塘村委会石引村村民劳景福家中种了亩香蕉亩产约公斤种蕉成本为元亩左右按目前收购价他今年至少要亏本万元香蕉收购价这么低我下半年可能要改种良姜和速生林劳景福说请分析背后的经济学原因如果现在是年月请预期年的香蕉价格会怎样变化你的预期依据是什么与年同期相比年年香蕉的实际市场价格是怎样的从中你发现了什么问题要求字以上题目观察下图请说明什么是城镇居民可支配收入什么是农村居民纯收入十年来它们呈现了怎样的发展变化面对这样的情况收入差距你认为政府可以采取什么措施要求字以上中国城镇农村居民收入题目随着美国经济缓慢复苏失业率已由年月的降至年的经济学家表示美国不像其他发达经济体有强大的工会和严格的劳动法因而雇主面对经济危机更容易解雇职员有需求又会尽快招人尽管美国如今面临的是周期性失业但如果经济复苏减缓通货膨胀仍将加剧结构性失业将越来越严重使美国丧失最大的经济优势试回答以下问题要求字以上什么是周期性失业什么是结构性失业我国的结构性失业比较严重比较分析美国的结构性失业与我国的结构性失业在表现形式与形成原因上有什么不同题目查找资料并分析我国从年到年的通货膨胀率变化有什么特点我国政府采用了什么政策控制通货膨胀要求字以上题目参考资料网络资源经济政策研究中心国民经济研究局金融时报中国国家统计局经济学网上资源中国人民银行参考书保罗海恩经济学的思维方式经济学导论世界图书出版公司格里高利曼昆梁小民译经济学原理上下机械工业出版社迈克尔帕金微观经济学第版宏观经济学第版人民邮电出版社茅于轼我所认识的经济学郑州大学出版社王福重写给中国人的经济学机械工业出版社