小手牵大手,共创文明城!

小手牵大手文明齐步走指导老师刘玉萍2021级5班学生刘培老师们同学们大家好我演讲的题目是小手拉大手文明齐步走我的家乡是一个依山傍水风景秀丽的好地方在这么好的大家庭里生活作为家里的一份子我们救应为她做些什么那就从我们的自身做起从小事做起树立讲礼貌树新风做爱护环境的卫士吧我们从小就接受文明礼仪教育很多同学都能滔滔不绝地大谈礼貌礼仪但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶食品包装袋听着某些同学从口中吐出的脏话等怎能不痛心呢这些不礼貌现象不光在校园里在社会这个大家庭里也会随时随地地发生比如不久前有幸参观古镇李庄本就古韵十足的一个老镇古庙古房古车整座城又被世界闻名的长江所包围这无疑为他添上了一层不浅的古韵纱走在古街时不时走来几位穿戴古装的姑娘长发飘飘美丽动人不禁让人心旷神怡但是当我走到一片树林时看到的却是随地的垃圾还有的人为了满足自己的一时之快不惜折断树枝做自己的玩具配饰旁边的五六个成年人也视而不见真是令人叹息文明是对一个城市最大的肯定它不同于经济教育它也是一个城市最深处流动的血液加强文明建设构建和谐社会这句话处处都有它的足迹文明你可别小瞧这两个字它啊是很讲究的比如行人要靠右行不要乱丢垃圾不要随地吐痰不要践踏草坪等等除了这些在日常生活中还有许许多多的文明行为和规范需要大家遵守如果你违反了这些文明规范你就会成为一个不文明的孩子还可能会失去你的朋友所以大家千万可别小瞧了这两个字文明是需要我们大家一起去维护与遵守的作为一个中学生不仅自己一定要遵守文明行为的规范而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范这就是我们常说的小手拉大手文明齐步走记得有一次妈妈带我出去玩走到一个十字路口我看见一位盲人叔叔正准备过马路十字路口车来车往川流不息盲人叔叔扶着拐杖过马路非常危险我急忙跟妈妈说妈妈你看盲人叔叔过十字路口多难啊我们去帮帮他吧妈妈爽快地答应了我们两步并成一块走过去扶着盲人叔叔过十字路口盲人叔叔非常感动一个劲地说真的太谢谢你们了太谢谢你们了我说叔叔不用谢这是我们应该做的其实这些小事在我们身边会经常发生只要你记住了小手拉大手文明齐步走主动带领身边的人一起去做一起去讲文明树新风一起做一个好公民你就会发现我们的身边是多么的富有诗情画意到处洋溢着温暖与和谐良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律不讲卫生只有我们养成了文明的行为习惯才能构建出优良的学习氛围如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值不体现在金钱可如果你失去了文明你就是彻彻底底的失败因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系它的主要作用一是追求个人道德完善二是维护公众利益公共秩序我们从小接受文明礼仪的教育很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶塑料袋听着某些同学口中吐出的脏话怎能不叫人痛心疾首呢明代大学者王守仁说知是行的主意行是知的功夫知是行之始行是知之成知和行是一个本体一个功夫知而不行只是未知我们接受文明礼仪的教育自己却吝于履行甚至反其道而行之这跟从来没有接受社会教育有什么区别当我们随手捡起一个塑料袋时在公交车上让座给老弱病残时在公共场合不大声喧哗时在与他人发生冲突时懂得宽容别人在别人处于困境时能够伸出援助之手文明也随之产生一个简单的行动一个小小的改变一个看似不经意的举措都体现出你的文明文明的礼赞将永远属于你文明之歌也会为你而演奏我们不仅要把文化和学习放在首位还要尊重社会公德的培养文明习惯的养成这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质我们不仅自己要做一个文明的学生还要带动父母做一名文明的南溪市民其实这些小事在我们身边会经常发生只要你记住了小手拉大手文明齐步走主动带领身边的人一起去做一起去讲文明树新风一起做一个好公民你就会发现我们的身边是多么的富有诗情画意到处洋溢着温暖与和谐文明是一阵清风爽朗了人们的心情文明是一盏灯照亮了人们的前程文明是一场雨滋润了干涸的心灵为了让大地山清水秀为了让家园绿树蓝天让我们小手拉大手共同创造美好家园大家行动起来让我们从此刻做起从自我做起掀起一股礼貌的热潮让礼貌之花开遍我们美丽的南溪吧亲爱的老师同学们滨海创建文明城市实小争先为了我们美好的家园也为了我们自己的学习生活环境让我们立即行动起来人人动手万众一心让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观我们相信明天的实小更靓丽明天的滨海更美好