单元同步学案课时第课时学习目标学习本单元单词学习形容词和副词的比较级和最高级的构成以及用法学习如何用形容词和副词的比较等级谈论人的特征重点形容词合副词的比较级和最高级的构成以及用法难点用形容词和副词的比较等级谈论人的特征学习过程一课前尝试一完成下列的词形变化反义词副词反义词副词副词动词名词反义词形容词反义词名词过去式反义词名词反义词名词名词二短语互译在某些方面看起来一样看起来不同和相同一样超出多于擅长在方面做得好和不一样三课堂探究形容词和副词的比较级和最高级的构成单音节词和部分双音节词多音节词和部分双音节词规则变化不规则变化运用形容词和副词的比较级和最高级的用法比较级的用法最高级的用法表示两者在某一方面相同或不相同时用运用三课后检测一根据句意及首字母提示完成单词二用所给单词的适当形式填空四作业设计给出下列句子的同义句课时第课时学习目标巩固形容词和副词的比较级和最高级的构成以及用法继续学习如何用形容词和副词的比较等级谈论人的特征理解短文并运用形容词和副词的比较等级来写作重点用形容词和副词的比较等级谈论人的特征难点用形容词和副词的比较等级练习写作学习过程一课前尝试一英汉互译下列词组像某人一样做相同的事情与不同反义词我们俩人都二课堂探究辨析的用法运用的用法运用辨析的用法运用辨析词语三课后检测一单项填空四作业设计用所给单词的适当形式填空课时第课时一词汇根据句意和首字母及汉语填空友谊最好的安静的爱好笑二单项选择三用所给单词的正确形式填空四句型转换改为同义句改为否定句对划线部分提问根据这两个句子完成下面的句子同义句转换对划线部分提问改为同义句改为同义句改为同义句改为同义句划线提问