2023年北京市中考冲刺化学试题二(无答案).doc

年初中毕业学业水平考试化学毕业冲刺卷二时量满分分命题人可能用到的相对原子质量一选择题共小题小题分每题小题分每题共分奠定近代化学的基础是元素周期律火的发现和利用原子论和分子学说的创立造纸术的发明与改进下列生活常见的变化中均属于化学变化的一组是蜡烛燃烧滴水成冰石蜡融化水分蒸发蛋白质变性水滴石穿烟花燃放汽油挥发下列实验操作不能达到实验目的的是蒸发食盐水验满滴加液体过滤下列有关水的净化说法不正确的是可以用活性炭吸附色素和异味水的净化程度最高的是蒸馏学校池塘的水经过净化处理后可以得到纯水可用肥皂水区分硬水和软水下列有关实验现象描述正确的是在电解水的实验中可以观察到正极和负极收集到的气体质量比为红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾纯净的氢气在被点燃时发出了尖锐的爆鸣声如图所示的实验现象为蜡烛自下而上熄灭图一钛铁矿的主要成分的化学式为已知铁元素和钛元素的化学价均显价则为化学兴趣小组的同学模拟炼铁原理在图甲所示的装置中用还原并利用原位射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应小时后的固体成分不同品态物质出现的衍射峰的衍射角不同实验结果如图乙所示下列说法错误的是实验前应先通再点酒精灯该实验不需要额外增加尾气处理装置若要制得纯净的最佳反应温度应控制在实验中随着温度的升高先全部转化为再转化为用托盘天平称量某物质时若天平指针偏左则需要增加称量物取下砝码减少称量物增加砝码关于气体的用途对应性质不正确的是氧气火箭发射可燃性熟石灰改良酸性土壤熟石灰呈碱性焦炭冶练金属还原性稀有气体霓虹灯通电能发出不同颜色的光工业上用消除污染的反应微观示意图如图所示下列说法错误的是该化学反应前后一定不会发生变化的有元素种类原子数目反应物中和的分子个数比为图示反应的化学反应方程式为小芩同学学习此反应后想到一氧化碳还原氧化铜的反应小芩想到的一氧化碳还原氧化铜的反应属于置换反应下列有关碳与碳的氧化物的说法正确的是空气中或含量过高都会危机人的生命说明了和都具有毒性和的化学性质有很大差异的原因是原子的构成不同计入空气质量评价的主要污染物有一氧化碳二氧化碳二氧化氮臭氧是无色无味的气体密度比空气略小难溶于水在高温条件下可以和许多金属氧化物反应下列关于物质的分类不正确的是氧化物冰水混合物五氧化二磷二氧化氮单质氢气氩气液氮酸硫酸铜稀硫酸碳酸铵碱熟石灰氢氧化钠氢氧化钾在一定条件下一个封闭容器内发生了某反应测得反应中各物质质量如下表下列说法正确的为物质反应前质量反应后质量物质一定是该反应的催化剂可能是一种单质该反应是一个化合反应的值可能是生活中一些物质的如下表下列说法不正确的是物质可能是稀盐酸物质能使无色酚酞溶液变红如果是一种雨水则可能是酸雨能使紫色石蕊溶液变红下列关于有机高分子材料和符合材料的说法错误的是生产纯羊毛衫的主要材料属于天然有机高分子材料电木插座具有热固性破裂后可进行热修补玻璃钢碳纤维属于复合材料食品保鲜膜尼龙衣服腈纶衬衫的主要材料都属于有机合成材料逻辑推理是化学学习的重要方法下列说法正确的是某物质在氧气中燃烧生成了水和二氧化碳则该物质一定含有碳氢氧三种元素单质中只含有一种元素所以只含有一种元素的物质一定都是单质饱和的溶液一定比不饱和的溶液浓度大催化剂能改变化学反应的速率但化学反应的速率改变不一定是使用了催化剂下列除杂方法正确的是选项物质杂质除杂方法二氧化碳一氧化碳点燃硫酸钡硫酸钠固体加入足量水搅拌过滤洗涤干燥溶液加入过量稀盐酸粉末粉末加入过量硫酸铜溶液过滤洗涤干燥结构化总结可大大提高学习效率有很多不同类别的物质之间反应都能生成盐其他生成物省略如图所示下列有关说法错误的是若盐是碳酸钠则中的反应物为过量的氢氧化钠和碳酸若盐是氯化亚铁在已显示的变化中可以通过的置换反应实现图中处需要补充的文字一定是金属氧化物酸若盐是硝酸铜则由来实现的化学反应方程式可能是下列图象与对应叙述相符合的是表示向溶液中不断加水稀释表示水电解生成氢气与氧气的质量关系表示用等质量等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气表示分别向完全相同的稀硫酸中加入足量镁铝一定条件下氮的某种氧化物和反应只生成和若生成的和的分子个数比为则该氮的氧化物的化学式为二填空题本大题共小题共分分用适当的化学用语填空白磷的化学式常用于制作信号弹的金属地壳中含量最多的金属元素标出铁铵矾中铁元素的化合价分曾老师要求小芩同学高精度准确的取用一定量液体请你帮她指出除了量筒外还需要的仪器有某同学量取液体时俯视量筒内液体最低处读出读数为则所取液体的实际体积应填小辉用托盘天平称量某物质的以下用游码老师帮他检查的时候发现砝码和物质放反了则小辉这样称得的物质实际质量为老师纠正后发现指针向左偏转则下一步应该分图为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的变化曲线图加入的溶液为填写化学式当加入溶液质量为时溶液中的物质有填化学符号该反应的微观实质为生活中出处处有化学结合你所学的知识回答下列问题图是一种照明用的台灯其中标示的各部件中属于合成材料的是填序号铜质插头是利用了金属铜的性图三小明在家烧柴火煮饭他往灶膛里塞满木柴结果不仅燃烧不旺反而产生了很多浓烟这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点一是燃烧时有足够的空气二是燃料与空气要有分以电解食盐水为基础制取氯气氢氧化钠等产品的工业称为氯碱工业它是目前化学工业的重要支柱之一由于粗盐中含有少量等杂质不符合电解要求因此必须经过精制以粗盐为原料的氯碱工业流程如下图操作所需的玻璃仪器是操作的名称是该步骤需玻璃棒不断搅拌的原因是操作间除杂质时所加的三种试剂是溶液溶液溶液均过量其顺序要求是溶液必须在溶液之填前或后加入有同学提出用溶液代替溶液可达到同样的目的该流程中可以循环利用的物质是三实验探究题共小题每空分共分分观察下列实验装置图回答问题写出仪器的名称实验室用和制备并收集一瓶纯净的氧气应该选择上图的填写字母代号来实验其发生反应的化学方程式为若实验室要用下图装置制取干燥的氢气则装置接口连接顺序为年月日左右邵阳市下了一场雪小酱现有一包某公司生产的融雪剂已知它由碳酸钠氯化镁硫酸铜氯化钠中的一种或几种物质组成提出问题该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢查阅资料含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰实验探究下面是小明设计的探究实验请你帮他完成实验操作实验现象结论取少量融雪剂加水溶解得无色溶液另取少量融雪剂滴加稀硫酸无明显现象不含碳酸钠向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰含有氯化钠反思和评价写出中反应的化学方程式四计算题共分某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并对反应后固体剩余物进行回收利用实验操作流程及数据记录如下请回答下列问题滤液可作化肥使用你认为它属于肥该同学制得氧气的质量为计算滤液中溶质质量分数