微生物学试题及答案
一.名词解释(每个3分,共15分)
1. 菌落: 2. 生命周期: 3. 共生: 4.选择性培养基: 5.发酵:
二、填空(每空1分,共20分)1.真核微生物核糖体类型为 _______ 。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。
3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _____ 时期的细胞。
4. 微生物学的奠基人是 __________
5. 革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法,染色的要点如下:先用草酸铵结晶紫初染,再加__________媒染,使菌体着色,然后用脱__________色,最后用番红复染,呈__________色为革兰氏阳性反应,呈__________色为革兰氏阴性反应。
6. 微生物根据细胞结构的有无可分__________、__________为两大类,具有细胞结构的微生物又可分为__________、__________。7.病毒的繁殖过程分为__________、__________、__________、__________、__________。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 ______ 。
9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。
10.根瘤菌可与 _________共生固氮。
三.选择题(每个2分,共20分)
1、组成病毒粒子衣壳的化学物质是( )
A、糖类 B、蛋白质 C、核酸 D、脂肪
2、属于细菌细胞特殊结构的为( )
A、荚膜 B、细胞壁 C、细胞膜 D、核质体
3、噬菌体属于病毒类别中的( )
A、微生物病毒 B、昆虫病毒 C、植物病毒 D、动物病毒
4、半固体培养基中,琼脂使用浓度为( )。
A、0 B、0.3—0.5% C、1.5—2.0% D、5%
5、以芽殖为主要繁殖方式的微生物是( )
A、细菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、病毒
6、土壤中三大类群微生物以数量多少排序为( )。
A、细菌>放线菌>真菌 B、细菌>真菌>放线菌
C、放线菌>真菌>细菌 D、真菌>细菌>放线菌
7、加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物之间的( )。
A、互生关系 B、共生关系 C、竞争关系 D、寄生关系
8、下列孢子中属于霉菌无性孢子的是( )
A、子囊孢子 B、孢囊孢子 C、卵孢子 D、接合孢子
9、霉菌适宜生长的PH范围为( )
A、中性 B、中性偏碱性 C、中性偏酸性 D、酸性
10、放线菌属于( )
A、病毒界 B、原核原生生物界 C、真菌界 D、真核原生生界
四 判断题(每个1分,共10分)
大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。( )2.大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。( )3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。( )4.初生F’菌株和次生F’菌株都属于部分二倍体。( )5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。( )6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。( )7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。( )8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。( )9.霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。( )10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。 ( )
五 问答题(每个7分 共35分)1.试述微生物的多样性?
2.什么是微生物?它包括哪些类群?
3. 假定现在要你分离一株产淀粉酶的细菌,请你设计一个详细的试验步骤。(7分)
4. G- 和G+有什么区别?
5.微生物特点?
微生物试题答案
一.名词解释(每个3分,共15分)
1. 菌落:单个细胞接种到固体培养基上,经过一段时间的培养,就会在培养基表面形成肉眼可见的微生物群体,即为菌落。
2. 生命周期:指的是上一代生物个体经过一系列的生长,发育阶段而产生下一代个体的全部过程
3. 共生:两种生物生活在一起,双方相互依赖,互相有利,显示出一起共同生活比分开来单独生活更为有利。有时,甚至一种生物脱离了另一个种生物后即不能生活。这种产关系即为共生。
4.选择性培养基:一类根据某