小学教研工作计划

08—09学年教研工作计划 为加强学校教学管理，以新的课程理念为指导，以校本教研、集体备课为突破口，提高全体教师的业务素质，提高教育教学质量，落实文教局教学工作会议精神，结合我校实际，本学期教研工作安排如下： 一、建全组织，制定学校教研制度。 1、学校成立以校长为组长，教导主任为副组长，骨干教师为成员的教研领导小组。各教研组制订好教研活动计划、内容、时间。每个小组隔周活动一次，做好记录。领导小组每月一次总结会，发现问题及时纠正。 2、成立学科教研小组。1—3年级的教师成立一个教研小组；4—6年级的教师成立两个教研小组（文科组和理科组）。 3、制定学校教研的各项规章制度。 二、校本教研活动中应遵循的几个方面的问题。 1、严格落实考勤制度，不走过场，注重研训活动的实效性。 校本研训活动，制定了统一的时间，统一的地点，主持人等，规定教研的次数——隔周一次。各参训教师都要有记录本，不准无故迟到、早退、甚至缺席。活动要有内容，并提前做好活动通知，做好准备。 2、研训活动的时代性。 针对本学期的教学工作重点，我们开展有针对性的研训活动，以适应时代的需求。如：集体备课、教学标兵的评选、优秀教案展览、说课评比等等。 3、充分调动各参训教师的积极性，提高他们参与的热情。 学校把参加研训教师的考勤、参与效果作为教师量化的重要参考依据。