四川省高等教育自学考试
数学教育专业本科毕业论文
(定稿)
题 目:_________________________
指导教师:_________________________
准考证号:_________________________
考生姓名:_________________________
______市(地、州)______县(市、区)
工作单位:_________________________
写作时间:_________________________
自考毕业论文格式范例
标题
(三号,宋体,居中,加粗)
空一行
指导教师:*** 作 者:*** 准考证号:*************
(宋体,小四,居中)
空一至两行
[内容摘要]:(宋体,小四,加粗,左顶格,100至120字)
[关键词]:(宋体,小四,加粗,左顶格,关键词之间用分号隔开,3至7个)
空两行
正文
(宋体,小四号,首行缩进2个字符,1.5倍行距,文中小标题加粗)
引言
一
(一)
1
(1)
或1
1.1
1.1.1
1.1.1.1
参考文献
(宋体,小四,居中,加粗,单独成页)
空一行
[1]
致谢
(宋体,小四,居中,加粗,单独成页)
参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”(全角下的小圆点)结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
a. 专著、论文集、学位论文、报告
[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
b. 期刊文章
[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.
1、文稿采用A4幅面word文档;中文标题为三号宋体,正文为小四号宋体,文稿应加注页码。
2、字数要求:正文不少于5000字。
中学数学教学的探索
指导老师:周 吉 作者:陈 * * 准考证号:33990610000*
[内容摘要]:作为一位数学老师在执教过程中,结合学生的实际情况,认真研究教学大纲和教学的内容,按照教材的安排.根据我国的九年义务教育和高考的要求,如何在教学中培养同学的逻辑思维与动手能力达到一个怎样的效果.在数学教学中,要坚持理论联系实际,培养学生使用数学的意识。数学方法是多种多样的,每一种教学方法都有它的特点和适用范围。在教学时要根据具体情况,合理并创造性地运用教学方法。改进教学方法的基本原则是教师应注重学生素质和能力的培养。
[关键词]:中学数学;教学方法;素质教育;个性发展
引言
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
一 中学数学教学的目的问题
“结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义”。[1](上标)
(一) 中学数学的教学目的
参考文献
[1] 曹才翰.数学教育学概论[M].江苏:南京出版社,1989.25-27.
致谢
毕业论文答辩准备
主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是