毕业论文格式毕业论文写作论文

毕业论文写作论文 1、淮备工作 首先，作者要广泛大量的浏览或阅读近年来发表在各类期刊和学术权威刊物上的文章。 如中国外语。外国语，现代外语，中国翻译，语言与翻译，语言教学与研究，外语与外语教 擎, 外语电话教学, 高师英语教学与研究, 基础教育外语教学研究, 中小学外语教学与研究， 中小学外语教学等。 通过广泛的阅读使自己了解目前学术前沿和科研的最新动态。 同时还要 弄清楚自己所感兴施的领域及其该领域的研究状况。 如，这一领域已完成的课题,所采用的 研究方法手段、研究深度，该领域的主要发现及其可能存在的问题或室白等。 为了帮助毕业 生选是,赤峰学院外国语学院于 2006 年组织部分教师为该院英语系的 03 级毕业生提供了选 题的方向和建议。以下是其中的部分碗是 1教学法方向! 1、在教学中培养学生发区性思维的研究与尝试。2、论需求分析在自主 学习模式中的作用。 3、在英语学习小组活动中塔养学生的合作意识。4、中学英语教学中的 文化渗透与培养。5、现代中学英语教师的必各素质。6、如何在英语教学中渗透德育教育。 7、补中英语的课堂提问技巧。8、教师的信念对教学的影响。9、交际法在语法教学中的应 用。10、在中学开展"英和角'"的活动意义及方法。 3)英美文学方向， 1、论《永别了，武器》的反战主题。2、论《老人与海》中的英雄主 义，3、哈克贝利，费思的民主精神，4、意象泌诗加与中国古许的比较。5、谈对落士比亚 莫剧人物性格的共性认识。6、落士比亚戏剧中女性角色的塑造。7、《失乐园》 的主题探析。 8、浅谈感伤主义的形成史。9、*简爱"的艺术价值。10、其威夫特的讽刺艺术- 3一译方向，1、浅谈铺译中文化因素的异化与归化。2、商标名称的特点与翻译3、电， 影片名的翻译 4、汉英公示语的稣译 5、英文新闻标题及其德译 6、恶译中文化意象的失落 与焉曲 ?、从文化角度论汉译英中的变形与求信 8、文学熏译中的"语卉"问题 9、汉译英中 不同社会文化信息的转换 10、从社会符号学翻译法看英汉成语翻译过程中的功能对等。 才写作方向，1、汉语主题化句型在英诸写作中的迁移。2、英汉名式表达之比较。3、 英语写作篇章结构之比较。4、英语书面表达之母语迁移现象的分析与对策。5、阅读技能与 写作能力的相关性研究。6、英语修苦的不同倾向。7、英汉名词性人体陷哈之比较。8、英 汉广告双关语的修知特点。9、汉语"双声"与英语*头韵"的跨文化差异，10、英汉思维差异 对中国学生英语写作的影响及对策。此外还有语言学方向、英美国家与文化等六个方向的众 多选罗供学生参考，帮助学生摘好毕业论文的写作， 2、拟定题目并进行可行性分析 通过测览赔读文献,作者会获得一定的灵感和启发。 结合所提供的选题方向和建议便可 拟定自己感兴趣的研究课题了-此时需要注意的问题是你所拟定的题目应该具有一定的研究 价值或能反映该学科领域较为前沿的发展。如。“汉英双宾语结构差异的认知研究。*英语 双宾语结构的句法研究"。*黄汉词汇概念差异对二语词汇习得的形响"等。但拟定好题目还 仅仅是一个研究的理想, 能理如期完成才是至关重要的。 否则不仅浪费时间, 更会玫失信心- 所以一定要从以下儿个方面对论文的可生性进行深入考察和分析。首先一定要估算完成论文 所需要的时间。如该选题所需要的时间远远超出了一学期，则应认真考虑是替适合自己。 因 为课题完成占用的时间越长，作者就越容易失去耐心和兴起，同时也很难按时完成任务。其 次，还要认真分析研究所拟定的题目是青适宣。古目过大，任务过多都是不可取的。如"大 学英语教学改革研究"。*大学生英语学习策略研究。*英语写作与修辞教学策略研究"等胡 目就太大。 罗盖的内容也太多。因为纷繁复杂的题目往往不易突出研究的重点,而且还会使 写出的文章杂乱无章。 毕业论文是展示大学生学习能力和研究能力的重要途径之一。因此一 定要严格地把好这一关。仇到从小处着手，以小见大，深入发据。并有所创新。 最后。完成  论文所需要投入的人力、物力、财力等方面的问题也都是作者事先应该考虑到的问题。 所谓 麻刀不误砍柴工。 认真对待写作中的选是。 把好这一关对后期论文写作的完成起着至关重要 的作用- 3、论文的组成部分及要求 篇研究性论文应该包含以下几个组成部份: 1中英文标题。一篇论文必须有中英文标题, 而且一定要注意其表达内容的一致性。 如 英语学习中接受技能与产出技能的相基性研究 (Astadyofihecorrelationbetweenreceptiveskillsandproduetiveskills); 如果把-英语学习中"死译成 (AstadyofihecorrelationbetweenreceptiveskillsandproductiveskillsinEnglishleaming).则英文是上 即不简洁、不利沙，甚至还会造成误解。因为汉语的"英语学习中"汪指包含英语学习者的学 习过程，而英语的inEnglishleaming 则容易理解为 receptiveskillsandproductiveskills，甚至是 hecorrelation 或 sndy 的短语。表达狭义的学习活动- 2)中英文摘要。 关于中英文摘要也一定要注意其内容的一致性。一般来说论文摘要者要 求用 150一200 词来概括全文的主要思想、观点、发现等- 3)正文的构成。正文的构成有一定的差别。通常在实证性研究的论文中，其正文常常包 舍以下几个部分: 引言，导言。引言或时言是导人本项研究的背景、理由，通过对重要文献 的归纳总结、分析、批刊，找出要研究的问题。理论框架背景。理论框架或背景主要是简 述本研究构建理论的大背景，如，是形式句法学还是功能语法学,是 UG 为基础的二语习得 还是心理语言学背景的二语习得等。研究方法。研究方法是关于研究的目的、研究对象、研 究工具和研究程序的描述。 数据收集与分析。 数据收集与分析包括收集数据的步骤、分析数 据的方法、获得的数据。或用简洁客观的文字、图、表等展示关键性数据。结果与讨论 它 是用数据来证明文章提出的观点、假设，并结合他人的相关研究结果和发现进一步分析本项 研究所获数据的含意。 陈术事实、推断关系等。结论。结论就是归纳全文论证的要点、指出 研究的局限性和可能的研究问题及方向- 妈文献资料。在这一部分要注意文章中出现的文献必须写在参考文献中，文章中没有出 现的文献则不能放在参考文献中。另外，文献资料的来源可以是多方面，多染道的。它既可 以是国内的期刊、杂志、书籍。也可以是国外的。 另外，教育部印发的一些文件也可以作为 参考。同时我们还可以去网上搜索获得自己所需要的最新的资料等。 论文写作的要求有很多，其中以下几点是必须注意的: 站)少用"我认为"众所周知"等主观评价的词,更不要用未注明来源的引语-如"有人说” “一位著名语言学家曾经探讨过"、*功能语言学认为" “二十年的二语习得研究史显示"等. 3)要专征博引。但不能生春活惠。东拼西痰。 3)注意文章的简洁性。对发展文章主题没有作用的引文坚决不用。 二区别直接引用与间接引用。 一手资料直接引文， 如引用的内容与原文完全一致。则用 引号，并注明来源及页码。一手资料间接引文， 如果是归纳他人观点。解释性地引用他人的 成果，