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六年级上语文期末分类复习专项突破汉字(含答案).doc

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斩首 上传于:2024-06-08
期末分类复习 汉字 专项突破 (3)六年级上语文 (部编含答案) 一、读拼音,写词语。 1、 shàn zāi(    )乎鼓琴,wēi wēi(    )乎若太山。 2、 锦囊yù zhóu(    ),常以自随。 3、 一日pù(   )书画。 4、我向河里tóu zhì(    )了一颗小石子,shùn jiān(    ),波纹dànɡ yànɡ (   )开去。 5、在hūn chén(    )的夜里,他shòu xuē(   )的脸上,显露出沉着与冷静。 二、给加点字选择正确的解释。(填序号) (一)【老】①年岁大。②老年人。③陈旧。④原来的。⑤很,极。 1. 咱们晚上在老地方见。(   ) 2. 他六十多岁了,一点儿也不显老。(   ) 3. 这所房子太老了。(   )   (二)【顺溜】①方向一致,有次序,不参差;②通畅顺 当;没有阻拦;③顺从听话。 1. 地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜。(  ) 2. 这几个人中间就数他脾气好,比谁都顺溜。(  ) 3. 这篇文章不太顺溜,必须修改。(  ) (三)绝:1.断绝 2.穷尽 3.走不通的 4.独一无二的 5.极、最 破琴绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( ) 美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( ) (四)仿佛:①相似,差不多 ②犹如,好像 ③似乎,可能 1.闰土和我仿佛年纪。( ) 2.这天,仿佛要下暴雨。( ) 3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。( ) 端详:①仔细地看 ②详情 ③端庄安详 1.他拿着照片,仔细地端详。( ) 2.想知道真相,请听我细说端详。( ) 3.他文明有礼,举止端详。( ) 三、多音字组词。 参:cān ( ) shēn( ) cēn ( ) 恶:è( ) ě( ) wù( ) 四、给加点字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 咸甜 疙瘩 耙地 荞麦 蝈蝈 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 趟坏 闺女 逮住 白霎霎 旱天 按要求选择正确答案填空。 1、对“伯牙破琴绝弦”一句的理解不正确的一项是(  ) A.伯牙因为子期死了,就破琴绝弦,再也不弹琴。 B.比喻知己死后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。 C.伯牙把琴弦弄断了,准备换新弦。 2、不能具体说明他们是知音的句子是(  ) A.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” B.少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” C.锺子期死,伯牙破琴绝弦。 3、《书戴嵩画牛》一文中,结尾处引用“耕当问奴,织当问婢”的作用是(    )。(多选) A.使论据确凿充分   B.提纲挈领   C.总结全篇    D.引人入胜 4、下列句子朗读节奏的划分不正确的是(  )。 A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。      B.方/鼓琴/而/志/在/太山。 C.少选/之间/而/志/在/流水。 D.终/身/不/复/鼓琴。 5、伯牙“终身不复鼓琴”的原因是( ) A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。 6、对“知音”一词理解正确的是( ) A.能弹出美妙音韵的人。 B.理解自己的心意,有共同语言的人。 C.能够听懂别人弹琴的人。 D.对音律有研究的人。 7、下面诗句中不能表现友情的一句是( ) A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 8、下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是( ) A.(杜处士)所宝以百数 B.(戴嵩)尤所爱 C.(牧童)拊掌大笑 D.(杜处士)不可改也 9、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是(  )。 A.农民一有了土地,就把整个生命投进了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 B.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。 C.这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。 D.恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。 10、下列对“三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜”的理解不正确的一项是(  )。 A.三黑因为在自己的土地上干活儿而心里高兴。 B.现在和以前大不相同,如今三黑的生活更好了,所以他内心喜悦。 C.三黑对未来充满希望,认为前途欢乐无穷,所以他无比兴奋。 D.三黑从小喜欢蝈蝈儿,他听着蝈蝈儿欢叫,所以内心无比高兴。 11、下列对诗歌理解不正确的一项是(  )。 A.《三黑和土地》再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。 B.《三黑和土地》透露出三黑的无奈与现实的悲凉。 C.《三黑和土地》表现了三黑对未来美好生活的憧憬。 D.三黑内心充满了对土地的热爱。 12、下列对课文的分析有误的一项是(  ) A.三黑是一个勤劳朴实、对土地充满无限热爱的人。 B.本文表达了以三黑为代表的农民重获土地的喜悦之情。 C.三黑的理想虽然很美好,但是在当时的环境下,还是不大可能实现的。 六、组词。 茵( ) 盲( ) 券( ) 腊( ) 菌( ) 育( ) 卷( ) 蜡( ) 缚( ) 搏( ) 傅( ) 膊( ) 胯( )  挎( )   跨( ) 垮( ) 七、给多音组词,给加点的字注音。 chuán( ) sàn ( ) 传< 散< zhuàn( ) sǎn ( ) 1、这本传( )记记载了他一生的传( )奇故事。 2、广场四周的草坪中还有一群散( )养的鸽子在散( )步。 八、理解字词的含义,连一连。 素         如此,这样 无端 向来 如许 那中间 其间 只知道 单知道 没有来由地 九、依样画瓢(注意加点的字,照样子写词)。 赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台( )( ) 迅速( )( ) 祖国( )( ) 纽带( )( ) 仿佛( )( ) 十、选字填空。 综 踪 棕 ( )迹 ( )色 ( )合 俏 削 销 硝 消 梢 稍 捎 (  )失   瘦(  )  (  )微 (  )带 树(  ) (  )烟 (  )售 (  )丽 十一、写同音字。 jǐn    ( )上添花     ( )张        ( )管    严( ) pínɡ 浮( )      ( )果     ( )安    ( )论 zōnɡ 错( )     ( )色     ( )教   ( )合 十二、把鲁迅的名言补充完整。 1、哪里有天才,我是 (        ) 。 2、读书应自己 (   ),自己(   ) 。 3、横眉冷对千夫指,  (        )。 十三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 1、《有的人——纪念鲁迅先生有感》一诗中,作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等着地下的火烧”。 (  ) 2、《有的人——纪念鲁迅有感》运用了对比的手法,增强了诗的艺术效果。 (  ) 3、都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各
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