Module5ShoppingUnite1WhatcanIdoforyou说课稿一教学内容分析本科内容选自英语外研版教材七年级下册Module5Unit1WhatcanIdoforyou本模块以购物为话题主要句型WhatcanIdoforyouIdliketobuyfor重点放在购物的话题上内容贴近学生生活学生通过小组间购物开展活动二教学目标1知识与技能掌握下列单词marketsupermarketbiscuitlemonstrawberryMothersDaysizetakemaytrytryoncertainlywaitaminutesalepricesalelookfresh2过程与方法1能够通过书面表达购物2能够根据情景进行购物对话3情感态度与价值观乐于参加运用英语的实践活动了解别国文化三学习者特征分析这一模块内容的学习者是七年级的学生学生已经学过一些形式的特殊疑问句像这些购物句式学生在学生在小学阶段已经学过学生通过阅读情景购物对话的练习学生准确的进行购物的对话四教学策略选择与设计我采用英语课程标准倡导的任务型教学模式以话题为核心通过个人思考小组及班级活动等不同途径在听说读中使