外研版初中英语七年级下册 Revision module B 教案.doc

教案教学目标知识能力能理解句型表示存在的用法能运用句型的肯定否定一般疑问句以及特殊疑问句形式和相应的回答能理解句型的各种时态转换以及特殊句式过程方法通过图画动画及音频等多媒体素材来创设问题情境培养学生的想象力和创造力提高学生的学习积极性和主动性通过对比观察培养学生拓展运用能力通过学生自已预习习培养学生自主学习能力情感态度价值观通过一系列的任务活动鼓励学生积极参与活动和积极学习英语增加了学生用用英语做事的信心了解存在拥有的表达方式培养学生学会珍惜拥有的一切学情分析学生的认知心理初一的学生正处于青春发育期他们有较高的求知欲和表现欲期望自己的表现得到同学和老师的认可特别是对他们熟悉的话题学生的兴趣会很浓所以我在导入阶段都是学生熟悉或是感兴趣的话题并掺杂游戏提高学生的兴趣学生的英语知识基础初一的学生对句型在小学已接触一些所以不感到陌生但掌握的比较笼统为此我借本课时的学习把句型整合一下因为泛泛讲语法学生会感到枯燥为此我依据大部分学生性格开朗能积极参加课堂活动并且特别积极的特点设计了很多活动让学生在游戏中熟悉并学会运用句型学生的思维能力该年龄段的学生有很强的记忆力和模仿力但是知识的拓展和运用的能力