教学目标一知识目标词汇全体学生能正确认读听懂理解以下单词左右的学生能正确拼写二技能目标多数学生经过操练后能比较流利地朗读并且表演出中的内容左右的学生能脱离课本叙述课文内容三情感目标通过阅读文章了解他们如何安排生活和制定学习计划培养自己良好的生活和学习习惯教学重点难点重点知识目标中词汇与句型的讲授与学习词汇与句型在听说读写四方面的多重输出扩大学生的阅读量提高获取主要信息的能力难点学生能迅速在文章中获取所需信息突破途径通过阅读理解的指导和阅读问题的设置培养学生的阅读策略教学设计课前大声读上一节课所学短语看长城图片迪斯尼乐园香港图片是一固定短语意思是期待盼望其中的为介词后面要跟名词或形式不跟动词原形这个男孩盼望着有一台新电脑句子仿写他们正期待着参观那个博物馆因为今天下雨所以我们不打算去长城了是从属连词意为因为表示原因常用来回答由疑问词引导的特殊疑问句与可以用来表示因果关系意为因为意为因此所以但它们不能同时用在一个句子中如例句请根据题后括号内的要求完成下列各题就划线部分提问改错表示观光游览在英语中通常可以在后加上形式表示做事并且在形式前面一般有个限定词通常为例如打扫卫生买东西洗衣服另外英语中还经常用表示去例如去游泳购物登长城交朋友躺在海滩上躺在床上住在旅馆待在家里中国外国文化粽子到达从到达学以致用说出下列短语观光游览登长城交朋友躺在海滩上住在旅馆中国外国文化粽子学以致用请根据括号内的要求完成下列句子改为否定句改为一般疑问句并作否定回答对划线部分提问用改写句子用结构写一篇作文介绍下周末的打算预习新单词要求会读会写