人教版二年级下册数学第一单元 数据收集整理 基础训练
一.选择题
1.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
A.小轿车 B.面包车 C.都有可能
A.小轿车 B.面包车 C.都有可能
2.丁丁和东东玩“石头、剪马、布”的游戏,其猜拳15次,下图记录了丁丁的成绩,你知道东东赢了几次吗?( )
A.8 B.5 C.2
3.下面是我们学校三年级植树情况统计表,4个班平均植树( )棵。
A.7 B.8 C.9 D.4
4.小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正ㄒ,结果是( )。
A.15辆 B.17辆 C.20辆
5.下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好( )的人最多,爱好( )的人最少。
A.苹果、香蕉 B.梨、香蕉 C.苹果、梨
二.判断题
1.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况.学生们最喜欢狗。( )
2.动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼,则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。 ( )
3.小明有6只彩色铅笔,用正字表示为:“正”。 ( )
4.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中,小猴子最多,小白兔最少。 ( )
5.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。( )
三.填空题
1.下表是某地一周的气温纪录情况。
一周中最低气温是________℃ , 最高气温是________℃ 。
2.二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。这个班共有学生多少人?
3.二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动,这是小组做好事调查情况统计记录:
(1)________组最多,________最少。
(2)________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。
4.小花的铅笔盒可以只放8只铅笔,只放圆珠笔可以放6只,如果放了4只铅笔,还可以放________只圆珠笔。
5.我的小书包。
(1)课本与练习本相比,________多。
(2)你还能提出什么问题?
四.解答题
1.根据统计表回答问题。
二(1)班学生最喜欢的课外读物:
(1)喜欢( )书的人数最多,喜欢( )书的人数最少,相差( )人。
(2)这个班一共有( )名同学。
(3)看了统计表,你想对同学们提出什么建议?
2.下面是一个月的天气情况。
(1)这个月一共有________天。
(2)的天数是的天数多________天。
(3)的天数比的天数少________天。
3.下面是学校图书室的图书借阅情况。
(1)哪个月借出的书最多?哪个月借出的书最少?
(2)每个月借出的书大约各有几百册?
4.二(4)班同学最喜欢的冬游地点调查情况如下表。
(1)最喜欢去_______的人数最多,最喜欢去_______的人数最少。
(2)最喜欢去云南民族村的有_______人。
(3)如果让你选,你最想去_______,二(4)班最喜欢去这里冬游的同学有_______人。
5.我是小小统计员。
下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。
(1)二(1)班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。
(2)二(1)班一共有( )人。
(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多( )人。
(4)你能提一个数学问题并解答吗?
6.下面是