课间游戏整理

游戏汇总（共44个） 模仿： 一、照镜子（康海涛） 请几组人到操场中间，一个同学摆不同的动作，其他组同学学做动作。将这个同学看作一面镜子。所有剩余同学当裁判。学的不像的表演节目。 感知： 一、自动扶梯游戏（菅建飞） 特征：给人以一种视觉上的错觉，像站在自动扶梯上。 游戏方法：需2名同学配合完成，一名同学双手抓住报纸，另一人躲在报纸后面，身体一点点向前移动，并慢慢站起身来。 注意事项：1、无需给孩子太多说明，让孩子用自身感官去体验。2、上报纸的时间尽量长一点。 二、风吹杨柳（白冰） 一个小组围成一个小圈，面向圆心互相靠拢，双脚前后开立，双手放于胸前，掌心向前。一人站进圈中，双手插搭胸前，闭上眼睛，全身放松，幻想自己是风中杨柳，随风摇拽。周围的人可轻推他的上身，使他获得柳树摆动的感受。直至每人都尝试为止。 三、盲人三角（杨海平） 目标：培养身体感知能力、协调能力。 游戏规则： 1、活动前每人发一个眼罩（三人一组），所有人戴上后，由训练员将绳索整捆放置于活动场地的任意位置。 2、请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向训练员