代写的工作总结 -工作总结

代写的工作总结 -工作总结 代写的〈网 www.unjs.com) 高一年级部 2009 年上工作总结本 学期即将结束，一学期来，在校长室及各功能处室的统一和指挥下， 我们高一年级部全体齐心协力、同舟共济,着力打造 和谐年级 、 年 级 ，。 我们与教育并重，将过程与终结性结合起来，较好地完成了本 学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，坚持 在中总结，在总结 中调整，在调整中提升 的原则，对一期来的工作总结如下: 一.着眼 学生成才，做实教学工作。1.加强老师常规管理。新学期开始，校长 室就提出了教学上要将过程管理与终结性评价结合起来的要求,我们 坚持每月对、作业检查、 听课等常规工作进行检查, 并及时公布结果， 对常规落实不到位者与之单独，督促改进。为使听课持之以恒，加强 组内研讨，我们出台了《高一备课组内研讨课> 这给各组集体备课 提供了一个平台，也达到了监控各组老师课堂教学的目的。2.改革制 度。针对学生整体素质下滑的现状，我们在 3 月份考试中推行了A、 B卷考试制度，让学生自主考卷，同时在考后我们分卷总结、表彰。 而6月份考试, 在做好工作保证不遗漏优生的前提下, 学生自愿报名 参加考试这既保证了学生不致于因成绩不而辍学, 又使优生能着眼， 奋发学习。3.从长计议，特长生。对音乐美术、体育特长生，我们 制定了培训方案，选好了学生，督促培训老师按时到位，悉心指导， 坚持培训日常化。4.理性，确定学生文理倾向。我们认为，本届学生 高考可能以届时的高考分数为主，同时参照高二时的学业平考试。 而 文理分科是大势所趋, 故我们在向校长室呈交了《文理分班方案》后，  组织学生集会, 向撒去了一封信, 前慎地帮学生确定了文理倾向。二 着眼学生成人，做细教育工作。1.育人。 为丰富学生业余，让部分学 生体验，找到学习生活的兴奋点，我们组织了诸多活动。有书画、男 子联赛、班徽设计活动、比赛，还有篮球裁判、培训，以及每周组织 的观看活动。我们坚持 活动搭台，德育唱戏 的原则。如学生看完电 影后，让班主任趁热打铁，就影片中主人公的进行教育。如拔河比赛 进行时,我们向全体学生写了一封信, 肯定他们在比赛中展现出的良 好团队、坚持不懈的精神。如篮球赛结束以后，我们评选了优秀学生 裁判，优秀队员，并站在德育角度，集会点评篮球赛中的亮点。2. 管理育人。我们以各种节日为契机，对学生进行正面思想教育。在助 残日作了以 共享一片蓝天 为主题的; 在节、节那天，我们集合全体 学生,对之进行教育; 在禁毒日那天,我们不仅组织各班召开了以 珍， 远离毒品 为主题的班会，而且让学生写下了自己的，使教育深入人 心,《》(。在缺水之际，学生生活受影响，我们借机进行用水教育。 同时，我们在月考到来之时，均写出了标语，组织了诚信教育。在卫 生状况不尽如和人意之时,我们进行了 培养良好 的主题教育, 组织全 体学对所有卫生死角进行大扫除，究室、教室面貌焕然一新。3 . 26 事件之后,我们没有逃避，而是安排全体老师通宵陪护，一方面稳定 了了人心，另一方面保证了教学工作的稳定性。 我们还将各行政人员安 排到各班, 进行相关的主题教育,让学生感到老师始终与他们站在一 块，他们也便有了感，为他们学习、生活状态的恢复缩得了。西陵学 生是我们年级部的普通而特殊的一群人，倍受我们关注。08 年学校  成功地从醴陵引进了 40 多名学生，极大程度地缓解了辖区内生源不 足的矛盾，我们深知要使此举有连琐反应，必须让他们有归属感、成 功感。因此我们多管齐下，一方面年级部定期召开座谈会，了解他们 的需求,另一方面实行导师制, 要求班主任将各醒陵学生到任课老师， 从生活上关心，从学习上指导。三.着眼老师发展，做精管理工作。 1注重感情投入，走进老师内心。老师有婚、病等事，像侥泽文、黄 中老师，周敏芝、张东英老师住院，我们不仅送去慰问金(礼品)，而 且深入交流，关心他们的生活。3' 8 节到来之际，我们以年级部的 名义,给女班主任`、 男班主任的家属、全体女老师写去了一封奈问信， 表达了我们的与。我们还组织了 我运动， 我，我 活动，让老师们自 主登记每天运动，教促老师们加强体育。这些举措使全组老师深感在 高一年级有家的。2.利用各种，加强老师培训。全期我们下发了《什 么是班级文化