人物描写一组 学案.doc

第七组单元导读本组教材围绕作家笔下的人这一专题安排了三篇课文其中一篇讲读课文由个片段组成这三篇课文有一个共同点就是作品中的人物形象非常鲜明各自有着不同的特点作家在刻画人物时采取了不同的手法有的侧重于人物的语言有的抓住人物的动作有的以描写人物的外貌神态心理为主此外本组教材紧紧围绕专题还安排了口语交际习作交流平台等内容也就是说本组教材以人为主形成了读人说人写人的这样富有特色的一组教材学习时要抓住这一特点把对人物的读说写紧密地结合起来学法提示认真读文抓住文章的主要情节写人的文章必然要写事通过人物做的一件件事情展现人物内心世界和外在形象而在这些事件中又有一些描写语言行动或心理活动的重要环节最能体现人物的性格特点因此读写人的文章一定要认真分析叙述的事情抓住事件的主要情节反复阅读认真分析体会人物是怎样的人感受人物形象感受人物的外貌许多写人的文章为了全面刻画人物给读者鲜明的印象往往对人物的外貌进行描写外貌描写包括对长相衣着神情姿态的描绘人物的外貌特点往往反映人物的个性与内心世界因此阅读写人的文章时要注意对人物外貌的描写认真体会外貌如何展示了人物的性格与精神世界这样阅读人物形象才能活生生地留在脑海里读