中国药科大学论文要求

2012中国药科大学毕业论文相关资料 （红色字体是文件本来就有的，一定注意哈~） _____________________________________________ 2012届毕业实习和毕业论文工作时间安排表 2011年12月中旬：各院部系做好毕业生实习的准备工作，教务处对毕业班辅导员进行毕业实习和毕业论文系统使用培训及印制毕业实习手册； 2011年12月31日前：各院部系落实毕业生实习岗位； 2012年2月20日前：学生到岗实习； 2012年3月1日前：各毕业班辅导员一一核实校外实习学生到岗情况；学生登录毕业实习（论文）管理系统填写实习情况表，教务处通报学生实习单位落实情况； 2012年2月20日-2012年3月23日期间：学生实习过程中查找文献确定课题，撰写开题报告；指导教师上传学生的课题名称及相关内容； 2012年3月16日前：各专业负责人审核该专业学生的课题；在专业负责人审核之前，指导教师可以对已经上传的课题进行修正； 2012年3月17日-3月23日：学生上传开题报告； 2012年3月底4月初：实习中期检查，学生填写实习中期检查表； 2012年5月31日前：学生完成毕业论文初稿；上传毕业论文初稿；（外语系、商学院学生4月30日前完成初稿、5月15日前完成2稿，5月30前终稿） 2012年5月底：返校； 2012年6月上旬：上传毕业论文终稿，毕业论文抽检，完成毕业论文答辩（具体答辩时间另行通知）；答辩完需要再修改的论文最终稿可以再次上传。 2012年6月中下旬：毕业论文评优。 ————————————————————————————————————————————————————— 指导教师的具体任务： (1)选择课题，填写《中国药科大学本科生毕业论文（设计）选题审题表》和《中国药科大学本科生毕业论文（设计）任务书》。 (2)审定学生撰写的《中国药科大学本科生毕业论文（设计）开题报告》。 (3)经常检查学生课题的进展情况，及时对实习中的问题予以指导和解决。在毕业实习的中期，进行一次论文中期检查，填写《中国药科大学本科生毕业论文（设计）中期检查表》。 (4)指导教师要加强对学生毕业论文（设计）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改意见和建议，帮助学生完善毕业论文（设计）。修改记录应以纸质或电子形式保存，所有修改记录交各院部妥善保存。 (5)毕业论文（设计）后期，按毕业论文（设计）的规范化要求检查学生毕业论文（设计）的完成情况，对学生进行答辩资格预审。根据学生的工作能力、论文质量及工作态度等写出评语，填写《中国药科大学本科生毕业论文（设计）评阅意见表》。 (6)参加学生毕业论文（设计）答辩。 ______________________________________________________________________________________ 毕业论文（设计）要求 作为毕业考核的重要内容之一，每位学生必须在规定的时间内完成毕业论文（设计）的撰写。 1、学生提交的毕业论文（设计）一般应包括以下内容： （1）课题名称；（2）目录；（3）中英文摘要（200左右）及关键词；（4）前言；（5）正文；（6）参考文献；（7）致谢； 毕业论文（设计）一般为8000～15000字，封面按统一格式装订成册。 2、格式编排 一级标题：黑体3号 二级标题：黑体4号 三级标题：宋体4号 正文、关键词、摘要：宋体小4号，英文用Times New Roman 字体小4号 表题、图题：黑体小5号 参考文献：宋体小4号 页面设置：论文一律用A4纸打印，单面使用，上下边距均为2.54cm，左右边距分别为2.70cm、2.00cm。行距用固定值25磅。页码为宋体5号底部居中，页眉格式为宋体五号，内容为“中国药科大学本科生毕业论文（设计）”。 各院部和教研室要对每一份毕业论文（设计）严格把关，教务处负责组织毕业论文（设计）的抽查。 ______________________________________________________________________________________ 毕业论文（设计）的评阅与答辩 学生完成毕业论文（设计）后，应经过审阅、评审、答辩3个环节的考核，以评定成绩。凡未提交毕业论文（设计）的学生，不得参加考核。 1、审阅：学生将完成的毕业论文（设计）及有关附件按期交予各自的指导教师审阅。指导教师在认真审阅的基础上对论文提出修改意见并对论文答辩报告加以指导。 2、评审：由指导教师和相关专业教师分别对学生的毕业论文（设计）进行评阅，写出评语，并填写《中国药科大学本科生毕业论文（设计）评阅意见表》，在正式答辩前一周交各教研室或所在实习单位的答辩小组。 3、答辩： （1）各院部在主管院长领导下，由院部领导和专家5～7人组成院部本科毕业论文（设计）答辩委员会。其主要职责是：领导和组织本院部毕业论文（设计）答辩工作；聘请毕业论文（设计）答辩小组成员；审定毕业论文（设计）成绩；完成毕业论文（设计）答辩工作的总结报告。 （2）答辩委员会根据学生专业、选题方向等因素，可分设若干个毕业论文（设计）答辩小组，具体实施毕业论文（设计）的答辩工作。答辩小组由3名或3名以上具有中级职称以上的专业教师组成，其中一名为答辩小组组长。指导教师不能担任自己所指导的学生所在的答辩小组的组长。答辩小组的职责是：审阅学生毕业论文（设计），拟订答辩提纲，组织答辩工作，对毕业论文（设计）和答辩进行评价及成绩评定。 答辩过程应包括学生毕业论文（设计）报告、答辩及考核评议3个环节。答辩时间控制在学生讲解10～15分钟，教师提问及答辩5～10分钟。论文答辩会应有完整的记录，并作为教学资料妥善保存。 ————————————————————————————————————————————————————— 毕业论文（设计）的资料必须包括： ①毕业论文（设计）选题审题 要求在毕业论文（设计）工作开始前一个月完成。 ②毕业论文（设计）任务书 要求在毕业论文（设计）工作开始后一周内完成。 ③毕业论文（设计）开题报告 要求在毕业论文（设计）工作开始后两周内完成。 ④毕业论文（设计）中期检查 要求在毕业论文（设计）工作中期完成。 ⑤毕业论文（设计）评阅意见表 要求在学生毕业论文（设计）完成之后、答辩前完成。 ⑥毕业论文（设计）成绩评定表 要求在毕业论文（设计）答辩时完成。 ⑦毕业论文（设计）登记表 要求在暑假结束前完成。 ————————————————————————————————————————————————————— 本科毕业生——毕业实习和毕业论文管理系统操作流程 1、学生账号： 毕业实习和毕业论文管理系统中的学生账号和密码来自于教务管理软件，帐号是学生自己的学号，不能修改；密码可通过软件中“修改密码”的功能重新设定密码。如密码忘记，可找学生所在的年级主任查询。 2、学生进入该系统后，请仔细阅读“校内公告”和“院内公告”的相关内容，了解毕业实习和毕业论文的相关规定。 3、学生选题： （1）已与指导教师联系好课题的学生，由指导教师在申报课题的时候通过指定学号的方式，与学生建立对应关系。学生无需再选题，只要查看该课题的简介，按照课题的要求做好相关准备工作； （2）未确定课题的学生，可查看教师申报的供本专业学生选的课题，如果想选择某个课题，就点击课题右面一栏的“选择”按钮，确定后，填写自己的联系方式并做自我介绍，以方便指导教师了解学生的情况。确定提交后，等待指导教师的确认。如指导教师同意接受，课题与学生的对应关系建立；如指导教师不接受，指导教师就退回学生的申请，学生可重新选择课题。 注意：一个学生一次只能选择一个课题。 （3）学生的课题确认后，还需经学生所在专业的负责人审核，如不符合专业培养要求的课题会被专业负责人否决，学生需另选课题。 4、查看实习大纲： 每个学生可看到自己所在专业的实习大纲，按照实习大纲要求进行实习。 5、书写实习情况表： 学生自行在网上填写自己的实习单位，实习情况表包括实习单位名称（全称）、实习单位地址、实习的具体部门、实习指导教师姓名及职称、导师联系电话。学生的实习情况表，学生所在院部的教学院长、分管学生的书记、年级主任、教学秘书均可查看。如中途实习单位变更，需向辅导员提出变更实习单位的申请，并在系统中重新填写实习情况表，系统会自动更新最新的信息。 6、书写开题报告（含任务书内容）： 学生课题审核通过后，学生需与指导教师进行沟通，在指导教师指导下，根据开题报告的要求撰写开题报告。开题报告可在线书写也可以附件的方式上传。建议用附件方式上传或用word方式写好再粘贴到方框内，在线书写有网络随时中断所写内容丢失的风险。如用附件上传请在“主要内容”方框内写上“见附件”。开题报告先由指导教师审核再由指导教师所在的教研室主任审核。 7、书写周进展记录 学生在实习过程中须在“周进展情况记录”中认真填写不少于5篇的实习小结，如实反映实习的主要内容、出现的问题及解决问题的方法和实习的收获。实习小结由指导教师和年级主任定期审核。 8、提交中期检查表 学生实习进程过半的时候，需提交中期检查表，如论文题目发生变化，需在“课题变化原因”方框内说明原因，在“课题拟解决的关键问题”方框内填写下阶段的主要工作。中期检查表需通过指导教师审核。 9、提交论文初稿 学生论文完成初稿后，需在系统中提交论文初稿。逐项填写论文的中英文题目、中英文摘要和中英文关键词，论文初稿以附件方式上传。各项缺一不可。 （等待指导教师提出修改意见） 10、上传最终稿 指导教师给出论文初稿的修改意见后，学生对论文进行修改，反复修改的过程可在网下进行，直至论文修改完毕后，上传论文的最终稿，再次逐项填写论文的中英文题目、中英文摘要和中英文关键词，论文最终稿以附件方式上传。 学生毕业论文答辩结束后，可根据答辩小组的意见对论文进行再次修改，修改完毕后，再次上传。系统自动默认最后上传的为最终稿。 学生用附件上传论文的时候请注意：附件只能是一个文件，文件格式是word格式或rar压缩文件格式。 11、优秀论文的评选 学生论文被评为优秀论文后可参加校级论文或省级论文的评审，评审时需填写相关材料。 12、留言管理 学生如有疑问，可以通过“留言管理”分别给系统管理员（教务处实验室管理科）、院部（院部教学秘书）、班主任（年级辅导员）、教师（指导教师）留言。另外还可以在系统的主页点击“联系我们”通过邮箱与实验室管理科的老师联系。 ————————————————————————————————————————————————————— 注意： 毕业论文（设计）按规定格式要求印刷，一式四份，指导教师、学生、院部各一份，另一份由各院部教学秘书交至图书馆集中保存。 优秀毕业论文（设计）由答辩小组推荐，院部答辩委员会审核评定。优秀论文的比例一般控制在10～15%左右。学校对其毕业论文（设计）被评为优秀毕业论文（设计）的学生给予奖励。教务处每年将从优秀论文中，推荐部分优异者，参加江苏省优秀毕业论文（设计）评审。 ————————————————————————————————————————————————————— 附件11： 本科毕业论文（设计）的基本构成及其表述 　　根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我校具体情况，现将毕业论文（设计）的基本构成及其表述规范如下: 1 毕业论文（设计）的前置部分 1.1 课题名称 毕业论文（设计）的课题名称要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。课题名称中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。课题名称所用的每个词语必须考虑到为选定关键词和编制题录、索引等二次文献提供便于检索的、特定的信息。　　课题名称的中文字数一般不超过20个字，外文课题名称不超过10个实词，中外文课题名称应一致。课题名称一般取居中编排格式。 如课题名称语意未尽，可用副题名补充说明论文中的特定内容。1.2目录　　目录由毕业论文（设计）各部分内容的顺序号、名称和页码组成。目录应该用"……"联系名称与页码。 1.3摘要及关键词1.3.1 摘要　　摘要是对毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业论文（设计）的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采用。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不应使用"本文"、"作者"等作为主语，应采用"对……进行了研究"、"报告了……现状"、"进行了……调查"等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复课题名称中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨、表达要简明、语义要确切，一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。在摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。　　我校本科毕业论文（设计）的摘要包含中文摘要和外文摘要。其中中文摘要字数应为200字左右，外文摘要字数不宜超过250个实词。1.3.2 关键词（Keywords）　　关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。　　关键词的个数为3～8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，而不应任意排列。关键词后面不加冒号，关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。　　关键词应另起一行，排在摘要的下方。中外文关键词应一一对应。1.4 插图和附表清单（必要时）　　若毕业论文（设计）中图表较多，可以分别列出清单另页置于"目录"之后。　　图的清单应有序号、图题和页码；表的清单应有序号、表题和页码。1.5 附号、标志、缩略词、首字母缩写、术语等汇集表（必要时）　　如有必要，应编写附号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明汇集表，另页置于“插图和附表清单”之后。2 毕业论文（设计）的主体部分2.1 前言（或绪论）　　前言（或绪论）主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验、预期结果和意义等。该部分应有一定量的文字叙述，如有必要可单独编成第1章。2.2 正文　　正文是毕业论文（设计）的核心部分，占据主要篇幅。正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。正文的每一章、条的格式和版面安排，要求按规定的次序编排，且层次清楚（见图1）。　　正文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号可以就全篇论文统一按出现先后顺序编码，对长篇论文也可以分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可以分别为： 图1、图2.1；表2、表3.2；附注1）；文献〔4〕；式（5）、式（3.5）等。 毕业论文（设计）正文部分次序编排示意图 2.2.1 图　　正文中的图要有图号及简短、确切的课题名称，居中置于图下。图要求有"自明性"，即只看图、图题、图例，就可以理解图意。要先见文，后见图。图在正文中不能跨节排列。 曲线图的纵横坐标必须标明“量、标准规定符号、单位”，其中标注的量的符号和缩写词等应与正文中的一致。纵坐标的单位应横写。 　　电镜照片要标明比例尺。　　结构装置图中的各个设备零件及其编号，应在图下一一对照说明。2.2.2 表　　表的编排，一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。表应当有“自明性”。要有表号、表名及必要的说明，居中置于表的上方。表中文字、符号的字体应比正文小一号。　　表格一般取三线制，即上、下底用粗实线，中间一条为细实线。对于比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。　　表格应简明扼要。表的题名应当反映表的内容，表格应具有足够的完整性，即不参见全文即可理解表格的含义。表中不应发布文中所没有叙述的新信息。一些细节可放在脚注中，不放入表内。表格切忌与图、文字重复表述。表内附注的序号应当用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标注对象的右上角，如：×××1）。表内同一栏（竖行）的数字必须上、下对齐，不能用“同上”、“同左”和类似词，一律用数字填满。 2.2.3数字 凡是可以用阿拉伯数字且得体的地方，均应使用阿拉伯数字。应注意有效数字。平均数应写出标准差(x±s)。百分数范围20%～30%不能写成20～３０％。统计学显著性用*P<0.05,**P<0.01, ***P<0.001三档表示。单位和量 严格执行GB 3100～3102有关量和单位的规定。量的符号一律采用斜体，表达量值时，一律使用单位的国际符号，用正体。图表中用符号表示数值的量和单位时，采用量与单位相比的形式，如t/min,mol/L。 2.2.4 论文中使用的单位与量的问题　　a)小数点符号为"."，是齐底线的黑圆点。　　b)单位名称和单位符号都必须作为一个整体使用，不