2九年级(上)期末化学试卷
一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)
1.(2分)下列实验中,发生了化学变化的是( )
A.干冰升华
B.CO2与水混合
C.CO2密度研究
D.水的净化
2.(2分)银质物品日久表面会生成一种黑色物质(Ag2S),Ag2S中硫元素的化合价是( )
A.+1 B.﹣1 C.+2 D.﹣2
3.(2分)“低碳”生活是我们倡导的生活.是否“低碳”与某气体的总排放量有关.这种气体是( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氮气 D.天然气
4.(2分)下列化学符号中,表示2个氢分子的是( )
A.2H B.H2 C.2H+ D.2H2
5.(2分)下列物质由原子构成的是( )
A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.C60
6.(2分)下列能源中,既比较清洁,又可再生的是( )
A.酒精 B.煤 C.石油 D.天然气
7.(2分)在下列变化过程中,U形管中红墨水左端液面升高的是( )
A. B.
C. D.
8.(2分)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺,其原理是( )
A.降低可燃物的着火点
B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
9.(2分)地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合如图分析,关于这四种元素的说法正确的是( )
氧
14 Si
硅
28.09
铝
26 Fe
铁
55.85
A.氧原子的核电荷数为8
B.硅元素属于金属元素
C.铝原子在化学反应中易得电子
D.铁的相对原子质量为55.85g
10.(2分)有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,Z溶解并产生氢气,Y不反应;如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而X没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
11.(2分)下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案,其中不可行的是( )
A.用醋泡鸡蛋做软壳鸡蛋
B.将铅笔芯粉末放入锁芯,使锁开启更灵活
C.用淬火后的钢针制钓鱼钩
D.用肥皂水检验软水和硬水
12.(2分)有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是( )
A.CuO具有还原性
B.C发生了还原反应
C.反应前后氧元素的化合价没有改变
D.反应前后固体质量不变
13.(2分)在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然.取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强.下列说法错误的是( )
A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1
B.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的二分之一
C.反应后气体的体积为原来的四分之三
D.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2
14.(2分)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),使用的方法正确的是( )
A.CO2气体(CO)﹣﹣点燃
B.O2(N2)﹣﹣通过红热的铜丝
C.CO2气体(H2O)﹣﹣通过无水氯化钙
D.Fe(Cu)﹣﹣在空气中燃烧
15.(2分)两份完全相同的稀盐酸分别与等质量的锌粉和镁粉反应,下列情况无法用所给的图象表示的是( )
A.x轴表示加入稀盐酸的质量
B.x轴表示反应时间
C.x轴表示反应时间,Zn与稀盐酸恰好完全反应
D.x轴表示加入金属质量
二、(本题包括1小题,共11分)
16.(6分)实验室制取气体所需装置如图所示。
请回答下列问题:
①装置中标“a”的仪器名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 (填字母序号,下同)收集装置是 。
③实验室用大理石制取二氧化碳所选用的装置是 ,反应的化学方程式为 。
17.(5分)图1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有:①通过氧气时,白磷易被冲散而较难与氧气接触;②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。 图2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置,由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题:(资料卡:氢氧化钠能吸收CO2、SO2、SiO2、P2O5等氧化物;
Ⅰ.在仪器①中加入1药匙二氧化锰,用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液,然后将注射器的针头刺入橡皮塞中。仪器①的名称为 ;
Ⅱ.在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部,旋紧双孔塞,加入氢氧化钠溶液的目的是 ;
Ⅲ.取一块绿豆大小的白磷放入小试管中,再加入少量约80℃热水(热水的高度以小试管高度的二分之一为宜);放白磷的试管必须要小,其原因是 ;
Ⅳ.缓慢推动注射器。仪器①中发生反应的化学方程式为 ,装置B小试管中观察到的现象为:①有气泡产生;② 。
三、(本题包括2小题,共15分)
18.(8分)资源、能源与环境已经成为人们日益关注的问题.
(1)煤加工成焦炭的过程主要发生 (填“物理”或“化学”)变化.石油炼制成汽油的过程中,主要发生 (填“物理”或“化学”)变化.把煤加工成含固硫剂的蜂窝煤的好处是 .
(2)化石燃料包含煤、石油和 ,写出后者燃烧的化学方程式 .
(3)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是 .
选项
目的
操作
现象
结论
A
检验乙醇中是否含有氧元素
①点燃乙醇;②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③将烧杯迅速倒转过来加澄清石灰水
①有蓝色火焰
②烧杯壁有水雾
③澄清石灰水变浑浊
乙醇中一定有氧元素
B
检验集气瓶中是否集满二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
燃着的木条熄灭
集气瓶中已集满二氧化碳
C
比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量
分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条
燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出的气体中熄灭
空气中的氧气含量高于呼出气体
D
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
将混合气体通过足量的澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
得到二氧化碳
19.(7分)钢铁工业在国民经济中占有重要地位.
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 .
(2)3.75g某钢样在纯氧中燃烧,得到0.044g二氧化碳.求此钢样中碳的质量分数.(写出计算过程,计算结果保留二位小数)
四、(本题包括2小题,共15分)
20.(6分)全球能源生产正向“氢能经济”转型,以可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点.下图是某新型能源转换与利用模式示意图.
(1)该模式中涉及的能源转化依次为:太阳能→生物质能→氢能→ 能;
(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行反应,其中第一步反应可表示为:CxHyOz→C0+H2 (未配平),则x:z= ;
(3)该系统中循环使用的物质是 ;
(4)氧氧燃料电池工作时,H2和O2在常温下反应.写出该反应的化学方程式: ;
(5)与电解水相比.该模式制取氢气的主要优点是: .
21.(7分)图中A~H为初中化学常见的物质,且分别由C、H、O、Cl、S、C