2022届高考语文古诗文复习备考：《中国古代文化常识天文地理》教学设计.doc

高考语文古诗文复习备考中国古代文化常识天文地理教学设计教学目标了解中国古代文化常识积累古代文化知识提高学生对文言作品的理解能力加深学生对中国传统文化的热爱通过思考和练习培养学生自主学习独立探索的能力挖掘身边的地理培养热爱生活积极乐观的人生观教学重难点积累古代文化知识提高学生对文学作品的阅读能力教学方法引导合作交流教学过程一导入中国古代文化博大精深源远流长影响极其深远远至海外近到身边的细枝末节无不彰显古文化的无穷魅力这节课我们将一起探究中国古文化中的天文地理谈天说地思考水浒一百零八将三十六天罡七十二地煞中天罡地煞指的什么明确天罡古星名北斗星的柄道教认为北斗丛星中有三十六天罡七十二地煞小说水浒传受迷信思想的影响将梁山泊一百零八名大小起义头领附会成天罡星地煞星降临形象鲜明的表现了他们渴望威胁到朝廷达到改天换地的目的关于云气鸿门宴有段对刘邦的描写天子之气勃发可见古人是相信运气的当然也不同程度的赋予了它文学的意义二积累整合物华天宝龙光射牛斗之墟月出于东山之上徘徊于斗牛之间星分翼轸地接衡庐扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹诗句中的划线部分正是所说的二十八宿表现出来的是星宿在地面的分野完全不同于西方的对星