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上传于：2024-06-28
《种辣椒》教案
教学目标
知识与技能
能根据需要，从多种渠道搜集有关的资料。能对探究的问题做出初步的结论。能运用语
言、图表、等多种方式表达研究的过程和结论。
过程与方法
通过栽培辣椒了解植物生长的过程，学习植物种植的方法，养成爱护花草树木的习惯。
情感态度和价值观
愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。愿意参加中长期科学探究活动。
教学重点
指导学生亲自播种一种植物，并设计制作记录植物生长的表格。
教学难点
知道并鼓励学生坚持持久地观察植物的生长变化。
教学方法
讲授法、实验法
课前准备
教师准备：有关种辣椒的音像资料。在水中浸泡过的辣椒种子。
学生准备：1．课前搜集的有关辣椒的种植方法。
2．小铁铲、喷壶、花盆、土壤、辣椒种子（浸泡过的）等。
课时安排
1课时
教学过程
导入新课
师：同学们，我们已经知道了种子的内部结构和种子发芽所以来的外界条件，那么常见的植物是怎样长大的呢？在整个生长过程中发生了哪些变化呢？21教育网
师：同学们，你种植过什么植物呀？今天老师和大家一起来学习种辣椒。（板书课题）
新课学习
活动一、交流课前搜集到的材料。
1．师：同学们，课前布