部编版六年级语文下册期中测试卷 含答案.doc

部编六年级语文下册期中测试卷 [考试时间：90分钟 满分：100分] 题号 基础知识 阅读理解 习作表达 总分 得分 第一部分 基础知识（40分） 一、看拼音，写词语。（8分） rè qíng jì mò pái huái qīn xí  （ ） （ ） （ ） （ ） bì miǎn zhí xínɡ chè dǐ nuó yí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（3分） A. 栅栏(zhà) 万象更新（gēng） B. 苦闷(mēn) 截然不同（jiē） C. 徘徊(hu
ái) 转眼间（zhuàn） D, 渺小（miǎo) 泪潸潸（sān） 三、下列词语没有错别字的一组是（ ）。（3分） A．肿胀 染缸 鞭炮 万不得己 B．抛弃 简陋 野蛮 翻箱到柜 C．倾覆 念叨 搀扶 焉知非福 D．瞻仰 耽误 收敛 精兵减政 四、查字典，完成练习。（3分） “浅”用音序查字法应先查音序　 　，再查音节　 　；按部首查字法应先查部首　 　，再查　 　画。“浅”在字典里的意思有：①颜色浅；②程度不深。“浅蓝”中的“浅”的意思应选第　 　种；“浅见”中的“浅”的意思应选第　 　种。 五、选词填空。（4分） 保留 保存 1.经理告诉我，这些资料要好好（ ），将来还有用处。 2.老技术员们把技术知识毫无（ ）地传授给了我们。 规矩 规则 3.老师经常告诉我们要遵守交通（ ）。 4.照北京的老（ ），春节差不多在腊月的初句就开始了。 六、下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　)。(2分) A．小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢。 B．这样的“理论家”，实在还是少一点好。 C．“差生？”林老师摇摇头说：“谁说你是差生？” D．当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深吸引了。 七、下列句中加点的词语使用错误的一项是（ ）。（3分） A．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。 B．蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。 C．她的歌唱得非常动听，随心所欲。 D．民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已。 八、下列说法正确的一项是(　　)。(3分)
A．《寒食》的作者是唐代杜甫。 B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救的那个人名字就叫“星期五”。 C．老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。 D．爷爷80岁了，已经是古稀之年。 九、依次填入下列句子中横线上的语句，最恰当的一项是（ ）。（3分） ________，飘逸着沁人心脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶 A．②③① B．①②③ C．③②① D．③①② 十、按要求改写句子。 （4分） 1.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）        2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）
3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加点词语造句） 4.这大概也许是一场梦。（修改病句）

十一、古诗积累填空。(4分) 1.________________，脉脉不得语。 2.《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是_____________,_____________。 3.《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是___________________,___________________。 4.《寒食》中运用双重
否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是__________________,__________________。 第二部分 阅读理解（30分） 十二、仔细阅读下面的资料，完成练习。（6分）
1、根据资料内容，完成表格。(3分)
2、小丽的奶奶和几个好朋友约好到郊外去游玩，装好了水和面包，却没有带雨伞。小丽看了今天的天气预报后，对奶奶说：“______________
_____________”(3分) 十三、阅读课内片段,回答问题。(12分) 匆匆(节选) 　　去的尽管去了,来的尽(jǐn　jìn)管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn　zhuàn)。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这
算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.用“√”选出加点字正确的读音。(2分) 2.选文是按　 　　的顺序叙述的:早上“我”起来的时候→　　 　　 　　 →　　 　　　→　　 　　　→伸出手遮挽时→　　 　→睁开眼和太阳再见→掩面叹息。从这一声叹息中,我们感受到了时光　　 ,感受到作者　　　　　 　之情。(4分)  3.朗读这段话时的感情基调是(　　)。(1分) A.豪迈　　 　B.坚定　 　 　C.感慨　　 　D.抒情 4.选文中画线的句子运用　 　 　、 　 　　的修辞手法,写出了时间　　　　　　　　　　　　　　　　　　的特点,给我们留下了深刻的印象。请你仿照这个句子,想象时间还会怎样从我们眼前匆匆溜走,用上“……的时候,日子……”写一段话。(5分)  十四、课外阅读(12分) 这是发生在童年的一件小事。 　　我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。　　 　　那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。 　　门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得 ，就连头发，也都痛得